那么 对于 4-5 岁儿童来说他们又会表现出什么样的年龄特点呢?以下就 由我简单分析一下:1、情绪情感丰富,容易冲动,常做傻事。其实, 对于年纪还不太大的小朋友来讲,可能根本没想过将来做什么或者该 怎么做,只知道玩罢了。因为每个人从生到死之间,经历时间较短暂。 所以说,几乎每个小孩都曾体验过喜怒哀乐,更...
简述4-5岁儿童身心发展的特点 相关知识点: 试题来源: 解析 答:身体发展: (1)生理上进一步成熟; (2)动作灵活性、稳定性增加。 心理发展: (1)具体形象思维占优势; (2)认识活动的有意兴得到发展; (3)社会交往水平提高; (4)词汇量增长迅速,句子复杂程度提高; (5)自我认识、自我体验、自我调控发生。
结合儿童的实际,谈谈4—5岁儿童的年龄特点。相关知识点: 试题来源: 解析 答:(每个要点2分,论述2分) (1)爱玩、会玩评价好孩子的标准之一 (2)思维具体形象 (思维依靠具体的形象做支柱。老师的语言尽量形象,如笔直) (3)开始接受任务 (4)开始自己组织游戏...
4-5岁的儿童发展特点及注意点 这个年龄是孩子接受各种事物的最佳时期,形象知觉发展最敏感,机械记忆能力也较强,抽象、逻辑思维能力开始发展,好奇心、求知欲望较强烈,肌肉的灵活性及用眼的协调性增强。他们需要通过感觉、知觉以及各种活动来探索世界,建立对周围环境的认识和概念。 ■生理动作发展。左、右脚皆能单脚跳,...
百度试题 结果1 题目(多选题)4 — 5岁仲班)儿童特点包括()(本题4.0分) A. 更加活泼好动 B. 思维具体形象 C. 开始接受任务 D. 开始自己组织游戏 相关知识点: 试题来源: 解析 ABCD 答案:ABCD 解析:无反馈 收藏
智能发育特点 01大运动发育 4—5岁的学龄前期儿童大肌肉发育较为迅速，动作发展有了明显飞跃。肌肉力量、耐力、心肌收缩能力、肺活量有了一定提高。骨骼进一步发育，但关节仍然容易受伤。学龄前期儿童动作的稳定性和灵活性逐渐增强，已能适应一定的活动量和活动时间，但动作的准确性和自控能力还较差。对于学龄前期...
以下是4-5岁儿童心理发展的主要特点: 1. 自主性增强:4-5岁的儿童开始表现出更强烈的自主性和自我意识,他们开始有自己的主见和决策能力。他们会表达自己的意愿,有自己的喜好和偏好,经常会说“我想要”、“我不想要”等类似的话语,对自己的选择有明确的意识。 2. 语言能力显著提升:4-5岁儿童的语言能力得到了...
自闭症儿童是一类特殊的儿童,他们有自身的发展特点,也有属于自己的个体差异与个别化需求。但自闭症儿童更多体现的还是正常儿童的特点,他们也有正常儿童的需求,无论在运动、语言、数学、艺术、生活等各方面,均可遵循正常儿童的年龄发展特点。今天为大家介绍一些4-5...
自闭症儿童是一类特殊的儿童,他们有自身的发展特点,也有属于自己的个体差异与个别化需求。但自闭症儿童更多体现的还是正常儿童的特点,他们也有正常儿童的需求,无论在运动、语言、数学、艺术、生活等各方面,均可遵循正常儿童的年龄发展特点。今天为大家介绍一些4-5...