数学家们在研究这个问题时，引入了"停止时间"的概念，即从某个数字开始到达1所需要的步骤数。这让我们想起了华人数学家陈省身的名言："在数学研究中，观察规律往往比直接求解更重要。"让我们通过几个具体的例子来理解停止时间：1. 从16开始：16 → 8 → 4 → 2 → 1 停止时间为4步 2. 从27开始：27 →...
3n=27+1 3n=28 n=28÷3 n=7
因为奇数*奇数=奇数,所以经过n=3*n+1的计算后,n的值必然是偶数,并且下次循环必然做运算n/=2,所以这里可以合并这两步,也就是n为奇数的情况下做运算n=floor(1.5*n+0.5),由于double值的误差问题,我们可以用n=floor(1.5*n+1)(floor函数接收double类型的参数,返回不大于给定参数的最大整形数,返回值类型为doubl...
这个问题最早是由德国数学家洛特·科拉茨(Lothar Collatz)在1937年提出的。有趣的是,这个问题在不同的国家有着不同的名字。 在美国,它被称为"3n+1问题";在俄罗斯,人们把它叫做"雪雹问题",因为数列就像雪雹一样时而上升时而下降;而在中国,很多数学爱好者亲切地称它为"角谷问题",这是因为日本数学家角谷静夫...
3038 3n+1问题 题目描述Description 3n+1问题是一个简单有趣而又没有解决的数学问题。这个问题是由L. Collatz在1937年提出的。克拉兹问题(Collatz problem)也被叫做hailstone问题、3n+1问题、Hasse算法问题、Kakutani算法问题、Thwaites猜想或者Ulam问题。 问题如下:...
训前:以“精准培训”为目的,通过提交“三带来”问题等方式进行调研摸底,联合多部门精心设计课程。 训中:以“输出倒逼输入”为理念,通过复述性输出、应用性输出、创造性输出的“三阶输出”,提高学习的有效性。 训后:对培训班的教学安排、学员表现等各...
近期,成功捣毁非法销售六合彩资料摊点1处,收缴六合彩相关资料、非法出版物和问题日历700多册(本),立案1起销售非法出版物案件;抓获1名传播涉黄信息犯罪嫌疑人,缴获涉黄小卡片100多份,立案1起传播淫秽信息案。 打造“N”个阵地,拓展思想文化宣传平...
由题意可得,第n排的座位数为:27-(n-1)×3=-3n+30,故选:D.根据某会议室第一排有27个座位,往后每一排少3个座位,可以用含n的代数式表示出第n排的座位数. 结果二 题目 8.某会议室第一排有27个座位,往后每一排少3个座位,则第排的座位数为()A-3n+31 B.3n-30 C.3n+13 D.-3n+30 答案 【...
结果1 题目七上Starter Unit1单 写27.con和又1n单元28.(不指明婚否)女士Ms.2过渡单元29n班级课3n部分:地区30.v坐4v招呼:问候31adv下向下5.ad&pron每个:各自32.mterj(用于客气地请求或吩附)请6pron&adj另外的人/物:其他的33.modalv.能会7互相:彼此34.v说8哦:啊35常用于原形动词之前构成不定式prep朝...
解：（1+3n）/2 找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能，目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。找规律填空的意义，实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉，虽然它有很多解，但主要是培养你寻找数列...