2、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 《指南》对幼儿在艺术领域欣赏方面提出了明确规定:引导幼儿欣赏艺术作品。从《指南》的指导思想我们可以看出,教育者要引导幼儿欣赏多种多样的艺术形式和作品,努力丰富他们的情感体验和感性经验,同时,艺术活动又...
3~6岁学前儿童发展指南艺术领域包括感受与欣赏自然和生活中的美、多样的艺术形式和作品,以及表现与创造方面,即喜欢艺术活动并大胆表现,具有初步的艺术表现与创造能力。 3~6岁学前儿童发展指南艺术领域详解 一、3~6岁学前儿童艺术发展的总体目标 艺术是幼儿表达自我、感...
《3-6岁儿童发展指南》艺术领域目标3-6 一、绘画与涂鸦 在3-6岁这个阶段,孩子们展现出了浓厚的兴趣和潜力,学习通过绘画和涂鸦表达内心世界。家长和老师应该鼓励他们进行创造性的绘画活动,提供各种不同形式的画笔、颜料和纸张,让他们尽情发挥想象力和创造力。 二、音乐与舞蹈 音乐和舞蹈是儿童提高审美能力和表达...
解析 根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求,教师应该为幼儿创造艺术表现和创造的机会,具体措施如下:(1)提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动。(2)经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作,共同分享艺术活动的乐趣。
教育建议:1.创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。如:经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验;和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境;带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏...
百度试题 题目《3~6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的两个子领域分别是( )( ) 相关知识点: 试题来源: 解析 感受与欣赏;表现与创造 反馈 收藏
通过音乐的陪伴和指导,孩子可以更好地发展自己的艺术潜能,享受音乐带来的快乐和自信心。 四、剧场表演 剧场表演是培养孩子表达能力和社交能力的重要形式之一。在3~6岁的学前阶段,孩子可以通过模仿角色扮演、舞台表演等形式,体验不同角色的感受和情绪。 家长和老师可以鼓励孩子参与各种剧场表演活动,培养他们的表达能力和...
下面就是《3-6岁儿童发展指南》中关于艺术领域的内容。 一、视觉艺术 1.画画 孩子在这个年龄段开始能够通过画画表达自己的情感和想法,画画可以培养孩子的创造力和绘画技能。家长可以为孩子提供各种绘画材料,如画纸、颜料、彩色笔、油画棒等。 2.色彩认知 孩子可以通过色彩认知游戏、涂色等活动了解颜色,认识植物、动物...
百度试题 题目《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是() A. 感受与欣赏 B. 表达与创造 C. 人际交往 D. 社会适应 相关知识点: 试题来源: 解析 A,B 反馈 收藏
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