一、引言 在当今社会,家庭教育对儿童成长的重要性愈发凸显,尤其是在3-6岁这一关键发展阶段。教育部近期发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》家长宣传册,旨在为家庭教育提供切实可行的指导。这不仅是一个提升家长教育理念的契机,更是推动整个社会对早期儿童教育重视的一个重要信号。 二、主题与背景 《3-6岁儿童学习...
《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年...
1.【单选】实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握( )四个方面。 A.关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的权益,理解幼儿的学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。 B.关注幼儿学习发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。 C.尊重幼儿发展的权益,重视幼儿发展的个体...
教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),揭示了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律,系统描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现,并提供了相应的教育建议。 《指南》的颁布,标志着今后家长参与幼儿园管理、参...
《3—6岁儿童学习与发展指南》解读 一、颁布实行《指南》目的意义 （一）为什么叫“指南”而不叫“标准”指南针 “指南”，如字面所示即指向南方的意思。基于此，“指南”一词被引申为“指导”、“导向”，比喻“辨别正确方向的依据”。“标准”的含义 一般被定义为衡量事物的依据或准则；可供同类事物比较核对的...
教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),揭示了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律,系统描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现,并提供了相应的教育建议。 亲爱的家长朋友们: 为了更好的促进幼儿...
《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 7张图片,带你读懂《3-6岁儿童学习与发展指南》
《 解读》内容简介:教育部于2012年正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。为做好《指南》的培训与贯彻落实工作,教育部和联合国儿童基金会组织,李季湄、冯晓霞教授主编,参加《指南》研制和国家级培训的专家团队执笔编写了此书。《 解读》分为两个部分,第一部分为“怎样理解《指南》”,第二部...
解读《3——6岁儿童学习与发展指南》 ——对幼儿心理健康的关注 学习指南中指出“健康是指人的身体、心理和社会适应方面的良好状态。”在我们平时的工作中,我们往往关注幼儿的身体健康,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,但如何树立正确的心理健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,高度重视幼儿的心理健康?