根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的规定,3-6岁的儿童应具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。下 列不属于3-4岁儿童动作发展的要求的是( )。 A. 能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离 B. 能双脚灵活交替上下楼梯 C. 能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包 D. 分散跑时能躲避他人的碰撞 相关知识点...
《指南》—具有基本的生活自理能力 21 2020-03 2 《指南》—生活习惯与生活能力 12 2020-03 3 《指南》—手的动作灵活协调 39 2020-03 4 《3～6岁儿童学习与发展指南》—力量和耐力 12 2020-03 5 《3～6岁儿童学习与发展指南》——平衡能力
1.【单选】实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握( )四个方面。 A.关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的权益,理解幼儿的学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。 B.关注幼儿学习发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。 C.尊重幼儿发展的权益,重视幼儿发展的个体...
(三)生活习惯与生活能力:目标一:具有良好的生活与卫生习惯 13 2023-10 5 目标三:手的动作灵活协调 8 2023-10 6 目标二:具有一定的力量和耐力 3 2023-10 7 (二)动作发展:目标一:具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏 9 2023-10 8 第一章目标三:具有一定的适应能力 ...
《3-6岁儿童学习与发展指南》“健康”领域幼儿动作发展的目标包括()。A.具有一定的平衡能力B.手的动作灵活协调C.具有一定的力量和耐力D.动作协调、灵敏
下列选项不是《3—6岁儿童学习与发展指南》中动作发展目标的是( )。 A.具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏 B.具有一定的力量和耐力 C.手的动作灵活协调 D.具有健康的体态 正确答案:D 【解析】《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,健康领域分为身心状况、动作发展、生活习惯和生活能力三个子领域,“具有健康的...
简答题五、结合生活实际对幼儿进行安全教育。 查看答案 简答题四、情绪安定愉悦 查看答案 简答题六、教给幼儿简单的自救和求救的方法。 查看答案 简答题十、如何与同伴友好相处? 查看答案 简答题七、《指南》4—5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标 查看答案...
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:在幼儿体育活动中,要把具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏作为动作的发展目标,要利用多种活动发展身体的平衡和协调能力。冬天让孩子更要动起来!新华乐童幼儿园—让孩子做个快乐的小孩😃 34 2 收藏 分享 举报发布时间:2024-12-19 11:00 全部评论 大家都在搜: 用户...
《3-6岁儿童学习与发展指南》中对大班幼儿健康领域动作发展的要求是“具有一定的平衡能力、力量和耐力;手的动作灵活协调。”跳绳是大班幼儿体能教育的重要组成部分,不仅能增加幼儿运动的趣味性,还能加强幼儿的弹跳、速度、平衡、等能力,是促进幼儿全面发展不可缺少的一部分。#幼儿教育 #亲子教育...
动作发展 目标1 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏(上) 124316:12 身心状况 目标3 具有一定的适应能力 117725:29 身心状况 目标1 具有健康的体态 257223:58 身心状况 目标2 情绪安定愉快 147321:20 动作发展 目标1 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏(下) 218910:21 动作发展 目标3 手的动作灵活协调 148820:...