《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁拔苗助长式的超前教育和强化训练。”在国家大力提倡劳动教育的环境下,...
《3-6岁儿童学习与发展指南》教育建议中指出:支持幼儿接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。因此我们组织孩子们开展了社会实践活动一挖红薯。让孩子们感受季节特征,萌发对大自然的热爱,体验劳动的快乐。#幼儿园@抖音小助手 112 7 6 4 举报发布时间:2024-11-05 19:25 全部评论 大家都在搜...
幼儿需要养成良好的劳动习惯,具备积极参与和热爱劳动的意识,懂得劳动的价值和意义。 苏联教育家马卡连柯认为,孩子接受劳动教育是非常必要的,对孩子未来掌握熟练技术有很大促进作用。同时,他认为劳动教育需要在集体的氛围中进行学习,这样有利于培养孩子的独立能力和集体荣誉感,需要在劳动教育的过程中,适当进行劳动态度、劳动...
本文将从认知、语言、社交和情感等方面, 探讨 3-6 岁儿童教育与发展的指南。 一、认知发展: 在 3-6 岁这个阶段,孩子的认知能力得到了明显的提升。他们开始 逐渐理解抽象概念,能够进行简单的分类和排序。为了促进孩子的 认知发展,家长和教师可以通过以下方式进行引导和帮助: 1. 创设丰富多样的学习环境,提供具体而...
#幼儿园 #自主游戏活动#小小厨师 自主游戏之小厨师养成记:“灶”气蓬勃,“烹”然心动活动缘起1、《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域里的目标一:亲近自然,喜欢探究,在探究中认识周围事务和现象,支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积 - 漠漠于20240416发布在抖