《3-6岁儿童学习与发展指南》图文并茂版,家长与幼儿园请收藏! 福建省儿童多元智能发展协会 不喜欢 不看的原因确定 内容质量低 不看此公众号 【二兔故事屋】3236.《不要告状,除非是大事》 二兔 不喜欢 不看的原因确定 内容质量低 不看此公众...
3-4岁|儿童学习与发展指南🌟🌟🌟纯干货分享🌟🌟🌟 不同时期小朋友的身体发展、语言沟通到认知、情感与社交、创造力都有不同。 儿童学习与发展指南(3岁)👧👦身体发展: 1、身体协调性和平衡感逐渐提升 2、粗大和精细运动技能逐新改善。如奔跑、跳跃、画画和搭积木等 语言和沟通 1.语言表达逐渐变得...
3-4岁儿童成长与发展指南 领域 发展目标 活动与策略 观察与评价 备注 身体发展 增强大肌肉和小肌肉的控制能力 跳跃、跑步、爬行游戏 能够平衡地跳跃和跑步,手眼协调较好 每周一次户外活动,提高参与度 发展良好的卫生习惯和自理能力 学习洗手、刷牙和独立穿衣 能够在提示下独立完成基本的个人卫生和穿脱衣物 家长在家中...
《3-6岁儿童学习与发展指南》就是在上述背景下于2012年10月15日正式印发的。 《指南》在符合幼儿学习、发展的规律与特点的基础上,提出幼儿“学习与发展目标”,从而使家长和教师对儿童的学习与发展建立合理的期望;同时针对目标提出达成目标的“教育...
0-6岁的孩子通常以自我为中心,所有的理解和关照都是为了帮助他们走出这个阶段。🏗️ 垒高游戏: 这是儿童发现空间的最基本形式,通过这样的活动,他们的数学心智可以得到发展。 家中或幼儿园中是否有相应的玩具和教具,以满足孩子的游戏和发展需求?🎨 色彩认知: ...
3-4岁儿童健康领域目标 身心状况 动作发展 生活习惯与生活能力 目标1 目标2 目标3 目标1 目标2 目标3 目标1 目标2 目标3 具有健康的体态 情绪安定愉快 具有一定的适应能力 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏 具有一定的力量和耐力 手的动作灵活协调 具有良好的生活与卫生习惯 具有基本的生活自理能力 具备基本的...
政务版 教师版 家长版 Toggle menu 学前 指南征文 儿童学习与发展指南挂图(3-4岁)2013年05月24日 18:03:08 学前教育信息部版权与转载声明 上海学前教育网原创版权,严禁转载。 相关阅读关于我们| 联系我们| 使用条款| 隐私政策| 版权声明
儿童学习与发展指南3到4岁社会领域 哎呀,说起 3 到 4 岁小朋友的社会领域学习和发展,那可真是太有趣啦! 你知道吗?这个年龄段的小朋友就像一个个刚刚发芽的小种子,充满了好奇和探索的欲望。他们开始慢慢离开爸爸妈妈的怀抱,想要去看看外面那个大大的世界。 比如说在人际交往方面,3 到 4 岁的小朋友已经会主动...
《3-4岁儿童学习与发展指南》各领域目标.doc,3-4岁儿童健康领域目标 身心状况 动作发展 生活习惯与生活能力 目标1 目标2 目标3 目标1 目标2 目标3 目标1 目标2 目标3 具有健康的体态 情绪安定愉快 具有一定的适应能力 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏 具有一定的力量和
3-6岁的孩子,他们在每个阶段的身心发展是什么样的呢? 在幼儿园教育及家庭教育中,每个年龄段的孩子要掌握哪些基本能力、体验什么样的情感,才符合生长发展规律呢? 教育部颁布的指导性文件《3-6岁儿童学习与发展指南》就对这些问题做了规范...