下面就是《3-6 岁儿童发展指南》中关于艺 术领域的内容。 一、视觉艺术 1.画画 孩子在这个年龄段开始能够通过画画表达自己的情感和想法,画画可以培养孩子的创 造力和绘画技能。家长可以为孩子提供各种绘画材料,如画纸、颜料、彩色笔、油画棒 等。 2.色彩认知 孩子可以通过色彩认知游戏、涂色等活动了解颜色,认识...
2、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 《指南》对幼儿在艺术领域欣赏方面提出了明确规定:引导幼儿欣赏艺术作品。从《指南》的指导思想我们可以看出,教育者要引导幼儿欣赏多种多样的艺术形式和作品,努力丰富他们的情感体验和感性经验,同时,...
2.创设适合幼儿发展的艺术教育氛围。正如“艺术的本质是审美,艺术教育的本质是审美教育,艺术教育是通过审美来育人的,其独特之处就在于愉悦的氛围中,潜移默化地对幼儿进行美的人格的塑造”,所以,艺术教育氛围的营造对培养幼儿的审美意识至关重要。...
2012年国家教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和...
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，这一时期的孩子有两个目标：1.喜欢进行艺术活动并大胆表现。成人可以创造机会和条件，提供丰富的便于孩子取放的材料、工具、物品，支持孩子自发进行艺术表现和创造。在孩子自主表达创作的过程中，不做过多的干预或把自己的意愿强加给孩子，在孩子需要时再给予具体的帮助。2.具有...
教育部3-6岁儿童发展指南艺术领域大班 一、感受与欣赏 1.喜欢自然界与生活中美的事物 -教育建议: -和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。如多接触大自然,感受和欣赏美丽的景色和好听的声音;参观园林、名胜古迹等人文景观,讲述相关历史故事、传说,与幼儿讨论和交流对美的感受。 -引导幼儿观察...
百度试题 题目简述《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的目标。相关知识点: 试题来源: 解析 (1)喜欢自然界与生活中美的事物; (2)喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品; (3)喜欢进行艺术活动并大胆表现; (4) 具有初步的艺术表现与创造能力。反馈 收藏
《3-6岁儿童发展指南》艺术领域目标3-6 一、绘画与涂鸦 在3-6岁这个阶段,孩子们展现出了浓厚的兴趣和潜力,学习通过绘画和涂鸦表达内心世界。家长和老师应该鼓励他们进行创造性的绘画活动,提供各种不同形式的画笔、颜料和纸张,让他们尽情发挥想象力和创造力。 二、音乐与舞蹈 音乐和舞蹈是儿童提高审美能力和表达...
艺术领域 感受与欣赏 幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。 幼儿“感受与欣赏”能力发展与培养的研究背景 ...
《 3-6 岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的目标是什么?(可自主搜索) 相关知识点: 试题来源: 解析 参考: (一)感受与欣赏 目标 1 喜欢自然界与生活中美的事物 目标 2 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 (二)表现与创作 目标1 喜欢进行艺术活动并大胆表现 目标2 具有初步的艺术表现与创作能力 ...