2—5的乘法口诀教案篇1 教学目标 1.使学生抓住乘除联系理解乘法口诀求商的思路. 2.使学生初步学会用2～6乘法口诀求商的方法.并能算出除法算式的得数. 教学重点 使学生掌握用乘法口诀求商的方法. 教学难点 运用乘除法之间的联系,掌握口诀求商的思路. 教具学具准备 教师准备8个羽毛球图片、火柴根图片、口诀卡片...
2—5的乘法口诀教案篇1 教学内容: 课本第78页练习十七第4-9题。 教学目标: 1、运用求一个数的几倍是多少的方法解决实际问题。 2、要求学生记住7的乘法口诀。 3、带着练习用口诀计算和巩固两步式题的练习题。 教学重点、难点: 1、掌握7的乘法口诀。 2、能够正确而比较熟练的运用7的乘法口诀。 教学过程: ...
(8)利用口诀顺口、方便。1个5是5,为了记起来顺口,编成口诀是:一五得五。你们能编出下面的口诀吗?如果有困难,可以先看图数一数有几个5,再根据乘法算式编出相应的乘法口诀,能编几句就编几句。(学生以小组为单位尝试编制口诀,组织汇报,教师将相应的口诀卡片贴在黑板上。) 《2～5的乘法口诀》教案3 【教学内...
1、结合“摆筷子“的具体情境,经历编制2的乘法口诀的过程,进一步体会编制乘法口诀的方法。 2、掌握2的乘法口诀,会用已经学过的乘法口诀进行乘法计算,并解决简单的实际问题。 教学重难点:掌握2的乘法口诀,进一步理解乘法的意义。教学准备:投影。小棒 教学方法:自主学习,合作探究 一、问题情境 1、复习5的乘法口诀。
(1)乘法口诀的记忆方法:学生需要掌握2-5的乘法口诀,并能够熟练地运用口诀进行乘法计算。 (2)乘法口诀的应用:学生需要能够将乘法口诀运用到实际问题中,解决生活中的乘法问题。 (3)乘法口诀的拓展:学生需要能够理解乘法口诀的规律,发现乘法口诀中的数字关系,提高计算速度和准确性。 2.教学难点 本节课的难点内容主要...
(1)加深学生对2-5的口诀求商理解和掌握 (2)学会写除法竖式 (3)学会合作,认真倾听,学会独立思考,正确评价质疑纠错。 二、分层练习,巩固新知 1.基本练习,巩固新知。 (1)课件出示课本第80页自主练习第1—2题 学生独立在课本中完成,完成后同桌互查统一答案,并互相说一说自己的想法和列式的依据。 再由小组长汇...
2023二年级数学上册 五 25的乘法口诀第3课时 课间活动配套教案 北师大版 课题:科目: 班级: 课时:计划1课时 教师:单位: 一教材分析本节课为人教版小学二年级数学上册25的乘法口诀的第3课时课间活动配套教案。通过前两节课的学习,学
的乘法口诀。 222、能根据乘法口诀写出有关的乘法算式、能根据乘法口诀写出有关的乘法算式、能根据乘法口诀写出有关的乘法算式 333、能比较熟练的进行表内乘法口算。、能比较熟练的进行表内乘法口算。、能比较熟练的进行表内乘法口算。 444、能运用所学知识解决实际问题、能运用所学知识解决实际问题、能运用所学知识...
1、复习2·5的乘法口诀,回忆编制乘法口诀的过程,理解每句口诀的含义,体验运用乘法口诀计算的优越性。 2、能够发现每一组乘法口诀的排列规律,在寻找口诀记忆规律的过程中,初步发展推理能力。 3、会比较熟练地用2~5地乘法口算和解决问题的实际问题,体会数学与生活的联系感受学习乘法口诀的乐趣。 探究 问题 本单元学...