解析 正确答案:2岁以后,婴幼儿在运用语言和词汇方面取得显著进步,到3岁时能与周围的人进行较为自由的交谈。 (1)语音基本正确,少数音还发不好。 (2)出现完整句子,逐渐学会用3~6个单词组成完整的句子。 (3)在手势的帮助下,会用语言描述一件事情的经过。 (4)开始学会倾听别人说话,“发表”自己的意见。
2~3 岁是幼儿说话的开始,他们还不能自如地运用语言,如很难正确发出舌根音、喉音,当别人不能理解自己的意图时就会显得很焦急,受到嘲笑不但不能改进发音反而会产生语言障碍。 (5)3 岁的幼儿喜欢边说边画,当他们意识到涂鸦也可以记录语言时,书写就逐渐展开了。 三、认知发展 认知发展是指个体认知结构和认知能力的...
0~3岁婴幼儿语言发展特点项目二 学习目标知识目标技能目标素质目标1.掌握0~1岁婴幼儿语言发生发展的特点。2.掌握1~2岁婴幼儿语言发展的特点。3.掌握2~3岁婴幼儿语言发展的特点。1.根据0~3岁婴幼儿各阶段的语言发展特点,能制定相应培养策略。2.能运用所学知识,初步设计促进婴幼儿语言水平发展的教育活动。1...
简述2~3岁婴幼儿语言发展的特点。如何将EXCEL生成题库手机刷题 如何制作自己的在线小题库 > 手机使用 分享 反馈 收藏 举报 参考答案: null 复制 纠错举一反三 PLC与计算机通信是指通过串行或并行接口,实现PLC和计算机之间的数据交换。PLC与计算机通信设置的内容是()。 A. 输出设置 B. 输入设置 C. 串口...
婴幼儿认知发展特点 婴幼儿缺钙会影响语言发育 请问婴幼儿过生日的祝福的语言是什么呢?育儿知识小宝宝爱掐人、打人是成长的信号? 0-3岁宝宝早教的4个关键期,你知道吗? 开发宝宝的手眼协调能力,其实很简单 学习教宝宝认颜色,了解多彩世界 5个艺术启蒙小游戏,培养出文艺宝宝 ...
2-3岁幼儿的发展特点 一、肢体发展 2~3岁的幼儿生长发育迅速,但组织和机能尚不完善。缺乏节奏与协调性是这一时期身体发育的特征。幼儿开始表现出有目的、有方向的尝试与探索,但是还没有掌握基本的动作要素。其骨骼肌肉易疲劳、变形,不适宜单调的动作或保持同样的姿势,如长时间地坐、站、走,也不能承受较重的体力...
2~3岁婴幼儿发展特点及各领域发展评价表 2~3岁的幼儿生长发育迅速,但组织和机能尚不完善。这一时期的幼儿开始表现出有目的、有方向的尝试与探索,但还没有掌握基本的动作要素。其骨骼肌肉易疲劳、变形,不适宜单调的动作或保持同样的姿势。然而,这是训练幼儿协调能力的好时机,动作的协调发展能够促进神经系统和大脑的...
2—3岁时期孩子的语言发展特别迅速,说话的积极性特别高,尽管说的话仍然以简单句为主,但是说话的内容丰富了,他们已经掌握了与生活有关的最基本的词汇和语言,会正确地运用代词你、我,如会说“不要你了,我自己睡”,会用语言和人交往,还会说上几句儿歌。3岁左右时大多数的孩子能运用语言来同人进行一般的...