#创作灵感 2-0-1积分制你知道吗#数学思维 #数学思维训练 - 龙老师爱学习于20220222发布在抖音,已经收获了70.4万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
结果1 题目 积分制2-1-0制:胜负局:共2分平局:共2分每场总分为2分,赛m场,总分2m分3-1-0制:胜负局:3分平局:2分每平1局总分少1分赛m场,总分最高3m分,最低2m分平局数:最高总分-实际总分 相关知识点: 试题来源: 解析 答案见上 反馈 收藏 ...
该积分制公式是：管理对象在考核周期内的工作积分=获得正向激励的分数-获得负向激励的分数。2-1-0积分制管理就是用积分制度来进行管理，能够使企业产生一种强大的向心力和凝聚力。使员工在积分的文化氛围中，通过切身的心理感受，产生对工作的自豪感和使命感，以及对企业的认同感与归属感，最终使员...
2-1-0积分制就是用积分制度来进行管理。积分制管理能够使企业产生一种强大的向心力和凝聚力，使员工在积分的文化氛围中，通过切身的心理感受，产生对工作的自豪感和使命感，以及对企业的认同感与归属感，最终使员工将自己的思想、情感、行为与企业的经营联系在一起。积分制管理使企业内部形成强大的...
在一项2−1−0分制的足球赛事中,四支球队进行单循环的比赛.他们的总分是 .若甲队三战全胜,其余三队的得分各不相同,其余三队的得分可能是 或 .(由小到大排列) 相关知识点: 试题来源: 解析 四队单循环赛,共赛4 ×3 ÷2=6场,两分制总分-|||-6 ×2=12分;甲队三战全胜得6分,剩余3队得-...
【2-1-0积分制】5个同学进行单循环比赛,胜者得2分,负者不得分,平局各得1分.比赛结束后,甲得5分,乙得2分,丙得3分,丁得8分,那么戊得 分.
2【题目】四年级6个班进行象棋单循环赛,如果采用2-1-0积分制,全部比赛结束之后所有队共得分 3有11支队伍进行单循环比赛,采取2−1−0积分制进行积分,那么比赛之后所有队伍的总分是( )分.A.110B.132C.55D.165 反馈 收藏
6个班级进行拔河单循环赛总共要进行15场比赛,每场比赛不论是平局还是一队赢一队输总得分都是2分,所以15场比赛的总得分为2* 15=30. 故答案为:30结果一 题目 四年级6个班进行拔河单循环赛,如果采用2−1−0积分制,全部比赛之后所有队共得 分. 答案 306×5÷2×2=30(分). 结果二 题目 四年级6个班...
说的是两个人在一起的话是两个人，如果一个人离开了，那么就什么都没有了，一切又回到零的原点！ 因人而论的。
这样,全部比赛结束,甲得4分,乙得1分,丙得3分,丁得4分。故答案是:4。 结果二 题目 甲乙丙丁四个人在2,1,0积分制下进行单循环赛,全部比完后甲得4分,乙得1分,丙得3分,那么丁得___分. 答案 甲与乙比赛,甲与乙平,甲得1分,乙得1分;甲与丙比赛,甲胜、丙负,甲得2分,丙得分;甲与丁比赛,...