2-3岁孩子的发展特点通常是身体变化、思维变化、词语变化等。 1、身体变化:2-3岁这个阶段,随着肌肉张力的增加,孩子的动作和姿势也会发生显著的变化,从而变得更加强壮。 2、思维变化:2-3岁孩子的各种心理活动表现出明显的直觉动作,记忆和思维是通过与事物或活动的直接接触来进行的。没有具体的事情,就无法进行具体...
2~3岁幼儿的身心发展特点 1、身体发展方面 2~3岁幼儿身体的各方面较柔嫩,骨骼继续骨化,具有弹性大、易弯曲的特点,表现出耐性差、易疲劳,不易做过分剧烈的运动。动作发展迅速,手眼动作协调,生活自理行为开始出现。2、认知发展方面 2~3岁是幼儿口语发展关键期,此时幼儿变得特别喜欢说话,词汇量迅速增加,已能...
百度试题 题目下列选项中属于2-3岁幼儿身心发展特点的是? A.骨骼、动作发展特别完善,可以完成多数高难度动作。B.口语发展关键期,词汇量增加。C.各种心理活动带有明显的直觉行动行。D.情绪不稳定,有强烈的情感依赖。相关知识点: 试题来源: 解析 B,C,D ...
1)0-1岁儿童身心发展特点。 a.身体发展特点:身体发展变化迅速,身高和体重发展变化快,身体比例变化明显,神经系统发育迅速;身体各部位和各项器官发育尚不成熟,发展水平较低;身体行为以无条件反射行为为主,条件反射行为慢慢出现;动作发展跨度较大。 b.心理发展特点:感知觉的发展各种感觉在胎儿阶段初具雏形,出生后得到迅...
一、身体发展 2至3岁幼儿的身体发育速度有所放缓,但仍保持着较快的增长速度。平均每年身高增长约10厘米,体重增长约2公斤。 运动能力发展: 2至3岁幼儿的运动能力有了明显的进步,能够独立行走、奔跑、上下楼梯,并开始尝试一些简单的体育活动,如跳跃、投掷、踢球等。 精细运动能力发展: 2至3岁幼儿的精细运动能力也有...
2-3岁幼儿的心理发育特点 楼主 卷毛小桃子 宝宝4岁10个月 2~3岁的孩子天真、幼稚、纯洁、活泼;身心在迅速发展,在各方面都发生着日新月异的变化。实在是最惹人喜爱的了。 2岁的孩子开始用语言与人交往,他那带着奶气的语言虽然极为简单,却标志着极为重要的掌握人类交际工具的新里程。到了4岁,他能自如...
最后要讲的是,宝宝3岁以后从心智到行为习惯的培养令家长感到挑战,是时候送宝宝上托儿所或幼儿园预备班了。上托儿所是宝宝适应集体生活,迈向社会的第一步。从爸爸妈妈温暖的怀抱,家庭熟悉的环境,进人幼儿园这个陌生的环境,是宝宝生活中第一个重要转折,不论家长还是...
2至3岁的幼儿正处于学前教育阶段,这一时期的孩子有以下特点: 1. 生理发展:身高和体重增长速度放缓,但大脑发育迅速。此时,孩子的大肌肉群发展较快,能够跑、跳、爬等,但小肌肉群如手指和手腕的协调能力还不够成熟。 2. 认知发展:2至3岁的孩子开始具备简单的逻辑思维,能够理解简单的问题和指令。他们对周围的世界...
2—3岁儿童的社会性有了一定的发展,渴望融入各种人群,与他人友好地交往。他们很乐意和小朋友在一起,和小朋友过家家、打卡片、拍手弯腰做游戏,在家里是孩子,在小朋友面前是大人,爱管别人的事,常把小朋友之间的事回来告诉妈妈,或其他大人。因此,幼儿如果能够同时在家庭和幼儿园的两个环境中接受良好的教育,这对他们...