16世纪以来全球先后形成那些科学和人才中心 16世纪以来,全球先后形成了意大利、英国、法国、德国、美国等5个科学和人才中心,它们以不同方式聚集了一大批顶尖科学家,产生了一大批顶尖科技创新成果。 在16世纪以来,全球形成了许多重要的科学和人才中心,以下是其中一些主要的: 1.文艺复兴时期的意大利:文艺复兴时期的...
百度试题 结果1 题目分)16世纪以来,全球先后形成(2072+97 相关知识点: 试题来源: 解析 16世纪以来,全球先后形成了意大利、英国、法国、德国和美国五个科学和人才中心。反馈 收藏
解析 D 16世纪以来,全球先后形成5个科学和人才中心。世界科学中心和人才中心结合在一起往往是世界学术中心或世界高等教育中心。近代以来,世界高等教育中心也是周期性转移的,意大利、英国、法国、德国、美国先后成为世界高等教育中心。世界科学中心、人才中心和高等教育中心基本上是同构的。
16世纪以来,先后形成的5个全球科学和人才中心(意大利、英国、法国、德国、美国)与其教育(通常也是全球教育中心)所引发的全球知识和人才流动紧密相关。教育强国建设不是教育部门的单兵突进,作为国家战略要与科技强国、人才强国建设相统筹。不仅教育部门要跳出教育看教育、办教育,科技、人才部门也要立足全局看教育促教育,形...
从历史发展的进程看,16世纪以来,全球先后形成5个世界科学中心,分别是:16世纪的意大利、16世纪中叶到17世纪的英国、18世纪的法国、19世纪的德国和20世纪的美国。一般来说,一个国家成为高等教育中心与科学中心的时间大致是重叠的。意大利成为世界科学中心源于中世纪大学的勃兴,意大利是当年欧洲大学最多的地方,为其成为世...
德国科学家在各个学科领域都有突出贡献,如爱因斯坦、马克斯·普朗克等。4.美国:美国自18世纪以来成为世界科学和人才的重要中心,吸引了来自全球的优秀人才。美国的大学和研究机构享有盛誉,拥有世界上最杰出的科学家和学者。美国在众多领域取得了重要的科学突破,如航天、生物技术、计算机科学等。5.法国:法国以其传统的艺术...
自16世纪以来，全球先后形成5个科学和人才中心，分别是：16世纪的意大利、17世纪的英国、18世纪的法国、19世纪的德国、20世纪的美国。16世纪的意大利是欧洲文艺复兴的中心，也是科学和人才的重要中心之一。在这个时期，意大利的文化和艺术达到了巅峰，同时也涌现出了许多杰出的科学家和思想家。例如伽利略、...
5. 德国的普鲁士学派:18世纪的普鲁士王国(现在的德国)成为了一股重要的学术力量。柏林和哥廷根等城市聚集了众多著名的学者和科学家,如康德、亥姆霍兹、马克思等。6. 美国的科学中心:19世纪以来,美国逐渐成为了全球科学和人才的中心之一。许多著名的大学和研究机构在美国兴起,如哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等。
16 世纪以来,全球先后已形成 6 个科学和人才中心。 这6 个科学和人才中心分别是: 1.16 世纪的意大利,这是文艺复兴的发源地,众多科学家和艺术家在此地汇聚,推动了科学和艺术的繁荣。 2.17 世纪的英国,牛顿和培根等科学巨匠在此地开创了现代科学,为工业革命奠定了基础。 3.18 世纪的法国,欧拉、拉格朗日、高斯等数学...
材料一 自16世纪以来,世界科学中心从意大利(1540-1616)开始,英国(1640-1730)、法国(1770-1830),德国(1814-1920)、美国(1920-今),历经四次转移。--《世界科学中心转移过程与形成机制》材料二 诺贝尔奖的诞生,正好见证了世界科学技术发展中心的转移。从1900年到1920年,德国人共斩获19个自然科学奖项,1919年赢得了...