1+X 证书制度源于 《国家职业教育改革实施方案》,“1”是“学历证书”,是基础,凸显教育功能;“X”是“若干职业技能等级证书”,是在“1”的基础上,通过补充、强化、拓展等方式,让学生掌握某一工作岗位典型工作任务的技能,凸显职业教育,彰显类型教育特色,侧重于学生技术技能的培养,可提升学生就业竞争力。在 《方案...
通过培训,教师对人身保险“1+X”证书课程建设和考核要求有了更深入、全面的了解,促进了金融服务与管理的课程建设,推动了1+X证书制度试点工作。 二 实施成效 通过1+X证书制度试点,进一步深化了复合型技术技能人才培养模式和评价模式改革,推动了...
1. 面向1+X证书制度试点,建立人才培养融合开发机制 以专业骨干教师、企业兼职教师、岗位践习教师组成的项目团队为主体,在培训评价组织指导下,通过标准分析、专业研讨、企业走访、学生调研,建立起学校、评价机构、合作企业、试点学生四方联动的...
目前,国家已经启动四批次 447 个证书的 1+X 证书制度试点工作,在落实《试点方案》的过程中,各试点院校勇于承担实施主体责任,积极推进与培训评价组织的合作,在书证融通、“三教”改革机制建设、综合实施等方面整体谋划。涌现出了一批各具特色的典型案例,收录在教育部职业教育发展中心组编的《1+X证书制度试点院校案例汇...
目前,国家已经启动四批次 447 个证书的 1+X 证书制度试点工作,在落实《试点方案》的过程中,各试点院校勇于承担实施主体责任,积极推进与培训评价组织的合作,在书证融通、“三教”改革机制建设、综合实施等方面整体谋划。涌现出了一批各具特色的典型案例,收录在教育部职业教育发展中心组编的《1+X证书制度试点院校案例...
1、1+X 证书制度 “工业机器人应用编程”试点 工作典型案例一、 1+X 证书制度出台背景2019年 2月 13 日, 国务院发布关于印发国家职业教育改革实施方案的通知(国发2019 4 号) ,这就是国家职业教育改革实施方案 (简称“职教20条” ), 按照方案的要求, 经国务院职业教育工作部际联席会议研究通过, 同意在院校开始...
将成功模式推广至湖南、广东等省（市、区）。本次案例征集共收到55家试点院校、培训评价组织报送的107个案例。经过专家评审，共评选出27个优秀案例。我校“1+X区块链智能合约证书制度试点的典型案例”因凝练了学校“1+X证书制度试点工作典型经验和优秀成果”在众多案例中脱颖而出，获评为优秀案例。
成立了《 1+X 证书制度试点工作抽查监测工作领导小组》,对年度目标完成情况、建立健全 1+X 证书制度试点专项工作机制情况、职业技能等级证书和专业人才培养融合情况、试点工作推进三教改革进展情况、实施高质量职业培训情况、教师参与 1+X 师资培训情况、参与试点工作的教师激励制度建设情况、统筹规范管理试点经费情况、参...
对取得“网络系统建设与运维”或“智能计算平台应用开发”的高级X证书的学子,可直接获得对应方向的华为HCIA职业证书;取得中级X证书的学子,通过升级考试后,可获得对应方向的华为HCIA职业证书。华为联合产业链上10多万家用人单位,通过开展人才联盟双选会活动,为企业和持有X证书学生架设一条人才供需直通桥梁。
4月8日—11日,由北京中民福祉教育科技有限责任公司组织的“关于社会福祉领域试点院校、社会培训基地2023年1+X证书工作总结表彰暨2024年工作动员会”在广州召开。我校在国家职业教育1+X证书老年康体指导职业技能等级证书培训考核工作中,成绩突出,获评2023年度试点工作示范院校。