"1+N"培养模式,是指每个学生拥有”一个专业、多种技能“的培养模式。"1+N"中的“1”是指一个专业,“N”则指多种技能。 "1+N"培养模式,是在学校的职业教育中,形成的一种”一个学历教育文凭、多种职业技能证书“的新型培养模式。
深入实施新时代人才强省战略,全面构建“1+N”人才政策体系,是学习贯彻习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想和党的二十届三中全会精神的重要举措,是推进中国式现代化山西实践的必然要求,对进一步深化人才发展体制机制改革,加强和改进新时代山西人才工作,支撑高质量发展和现代化建设具有重要意义。
为进一步拓宽人才培养方式和成长渠道,自然资源局创新实施“1+N”人才培养计划,即采取以专带偏、以老带新1帮N的模式培养帮带人才,力争通过一年时间,储备一批专业技术精、综合能力强的高素质人才。“1+N”具体为:班子成员“1+1”备份分管业务,班子成员“1+1”帮带“业务助理”,机关科长“1+2”帮带“模拟科长”,...
主要包括关键岗位人员培训、特色录井技术培训、生产管理人员安全基础知识培训等,旨在通过培训,以计划为抓手,从目标导向、问题导向、需求导向出发,围绕三支队伍,聚焦员工能力素质提升。 1次培训+N种人才培养模式 培训内容除传统课堂上的技术类培训外,还包括团队拓展、参观交流、心理释压、红色教育、技术痛点难点分析、结业...
截至11月份以来,围绕打造一支有活力、有潜力、有战斗力的年轻干部后备力量,文登区民政局聚焦核心素养,开拓思路求创新,探索实施年强干部培养的“1+N”模式,全方位、多渠道加强培养历练,促进年轻干部快速成长成才。 “1”个方案 从“写、践、讲、学、谈、研”6个维度统筹谋划,建立完善素质提升、实践锻炼、成效检验等...
为进一步提升检察队伍的专业能力、专业精神和专业素养,包头市检察院从细化培训需求、活化培训方式、优化培训效果入手,推出“1带N”导师学员人才培养模式,着力打造学习型、专家型、业务型人才,助力新进检察人员快速提升素能。 该院指定一名具有较高党性修养、较强业...
近日,陕西中烟工业有限责任公司延安卷烟厂依托劳模创新工作室,构建“1+N”科技创新人才培养模式,全面推进青年创新人才培养工作。 “1+N”模式是以“劳模、工匠及技术骨干为核心导师,多名优秀青年职工为助理”的科技创新人才培养模式。该模式聚焦企业科技创新,通过导师引导、带领,青年职工深度参与各类科技项目、精益课题及...
本报太原讯 (通讯员 晋组轩)近期,山西省制定出台《关于深入学习贯彻党的二十届三中全会精神 加快新时代人才强省建设的实施意见》及10项配套政策,全面构建“1+N”人才政策体系,聚焦习近平总书记赋予山西的重大使命任务,抢抓新时代推动中部地区...
在“1带N”人才培养模式带动下,包头市两级检察院精准施策推出创新举措,持续提升青年检察人员综合素能,各地亮点纷呈,成效显著。包头市检察院开展“业务研学沙龙”和“青年励才大讲堂”,搭建办案实务与检察理论的实战锻炼平台;昆都仑区检察院设置“思政导师”和“检务导师”,因材施教开设“薪火讲堂”等9项培训课程,融...
“青年干警是检察事业发展的重要力量。要全方位、多维度关心关爱,让他们在检察工作现代化实践中成长成才。”山东省检察院党组书记、检察长顾雪飞介绍,该院探索构建的以“鲁检青年行”为统揽、以“创新理论深学行”“廉洁从检教育行”“急难任务攻坚行”等为支撑的“1+N”青年干警培养模式,为山东检察工作高质量发展...