人教版数学一年级上册第一单元5以内数的认识和加、减法《1~5的认识》说课教材内容人教版小学数学一年级上册“5以内的认识和加、减法”第1课时“1~5的认识”,是学生学习数学的起点之一。本课旨在通过直观教具和实际操作,使学生初步建立1~5的数感,理解这些数的实际意义,并学会用1~5表示物体的个数或事物的顺序...
接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。 一、说教材 《1-5的认识》是小学数学一年级上册的课文内容。针对课程标准,认真挖掘教材资源,紧紧把握住教学目标,把重点放在通过让学生认识1-5各数,并用来表示物体的个数,知道1-5的数序,会正确读写1-5各数。在教学过程中重视学生主体地位的体现和主体作用的发挥,努力...
汇报人:小银桦一年级数学《1-5的认识和加减法》说课课件Contents目录01.说教材02.说教法与学法03.说教学过程04.说板书设计05.说教学反思PartOne说教材教学内容及地位2地位:一年级数学的基础知识,为后续学习打下基础3教学目标:让学生掌握1-5的数字和加减法运算,培养数学思维1教学内容:认识1-5的数字,学习加减法运...
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1-5的认识比大小ppt课件.pptx,比大小;1. 学会比较数的大小的方法,会正确比较5以内数的大小。 2. 认识符号“>”“<”“=”,掌握它们表示的含义。 (重点) 3. 能用“>”“<”“=”来描述5以内数的大小。(难点) ;三只小猴子在森林里面采摘了一些水果,请你帮忙看看每
一年级数学1_5的认识 教学课件.ppt 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 第一单元 10以内数的认识和加减法〔一〕 1 1~5的认识 2.将数与物体个数对应起来,初步理解数的意义。 1.能认、读、数、写1~5各数。 学习目标 可以一边用手指着物体,一边数出相应的个数。 你知道怎样...
1~5的认识 课件 一、创设情境,看数说数 你们认识这些数吗?大家一起读一读。关于这些数,你们知道些什么?你能用图片、计数器的上的珠子或自己的东西来表示这些数吗?你们能找出我们教室里的1、2、3、4、5吗?二、动手操作,合作探究 动手摆一摆 用小棒摆一摆喜欢的数字 联系生活实际,产生丰富联想在日常生活...