省一等奖数学说课稿人教版《1-5的认识》#说课稿#说课课件#说课稿模版#数学说课稿 #幼儿园说课稿 - 丫丫作业文案写作于20241009发布在抖音,已经收获了1个喜欢,来抖音,记录美好生活!
接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。 一、说教材 《1-5的认识》是小学数学一年级上册的课文内容。针对课程标准,认真挖掘教材资源,紧紧把握住教学目标,把重点放在通过让学生认识1-5各数,并用来表示物体的个数,知道1-5的数序,会正确读写1-5各数。在教学过程中重视学生主体地位的体现和主体作用的发挥,努力...
接下来开始我的说课。恳请大家 批评指正。 一.说教材 《1-5的认识》是小学数学一年级上册《5以内数的认识与加减法》单 元的课文内容。本课是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学 的开始。在5的认识中,教科书完整地呈现了数的概念的形成过程: 数数——抽象出数一摆相应数量的实物(从3开始摆几何图形,...
1,5的认识说课稿苏教版苏教版小学小学数学一数学一年级年级上上册册大家好,今天我说课的内容是苏教版小学数学一年级上册1,5的认识的课文内容,下面我将从说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教法,说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面
1.认识1-5，会用1-5这5个数表示物体的个数，对1-5的数概念获得全面的认识。2.知道1-5的先后顺序，会正确读、写1-5。3.引导学生感受“1-5”与实际生活的密切联系。四、说教学重难点 教学重点 书写数字，理解1-5各数的基数含义。教学难点 在认识1-5的情景中体验数学知识与生活的密切联系。五、说教法...
别错过~一等奖数学说课稿《1-5的认识》本节课是小学数学一年级上册第一单元的第一课时,主要内容是认识1到5这五个数,并理解它们的基数含义和数序含义。教材通过具体的情境图和实物,引导学生从具体到抽象,逐步认识和掌握1到5的数字。 #数学说课稿 - 雪杏老师于20241209发
第一节1~5的认识(说课稿)-2024-2025学年一年级上册数学人教版科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)第一节1~5的认识(说课稿)-2024-2025学年一年级上册数学人教版教学内容本节课是人教版一年级上册数学中的“第一节1~5的认识”。教学内容包括...
1.认识1-5,会用1-5这5个数表示物体的个数,对1-5的数概念获得全面的认识。 2.知道1-5的先后顺序,会正确读、写1-5。 3.引导学生感受“1-5”与实际生活的密切联系。 四、说教学重难点 书写数字,理解1-5各数的基数含义。 教学重点 在认识1-5的情景中体验数学知识与生活的密切联系。
《1-5的认识》是小学数学一年级上册的课文内容。针对课程标准，认真挖掘教材资源，紧紧把握住教学目标，把重点放在通过让学生认识1-5各数，并用来表示物体的个数，知道1-5的数序，会正确读写1-5各数。在教学过程中重视学生主体地位的体现和主体作用的发挥，努力体现新课程的教学理念，给学生创造了一个学有所获的...
人教版数学一年级上册《1～5的认识》参考说课稿一.教材分析人教版数学一年级上册《1～5的认识》这一单元主要让学生通过生活情境和实际操作,认识和理解1～5这五个数字,掌握数的顺序,会数数、会写数、会读数,并能运用这些数字进行简单的加减法运算。教材通过丰富的图片和生动的语言,让学生在轻松愉快的氛围中学习数...