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1教师学生教材三个主要因素在教学活动中的地位及其相互关系
1教师学生教材三个主要因素在教学活动中的地位及其相互关系
2024-12-25 04:14:20
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1教师学生教材三个主要因素在教学活动中的地位及其相互关系
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3、在教学论中 教学的三个基本要素指是哪三个
在小学数学教学活动中 决定教师在其中的地位、作用的核心因素就是
以下哪个因素不属于教育要素 a. 教师 b. 学习者 c. 教育形式 d. 教育影响
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对教师来说 承认学生间的差异 因材施教 发展学生的强势智能。这就是 的表现
在教育上提出“有教无类”、“因材施教”的思想家和教育家是
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