0—3岁婴幼儿语言发展与教育 张明红主编 著 更新时间:2021-03-12 16:53:27 开会员,本书8折购 >最新章节: 参考文献亲子家教 家教理论 本书为高等院校早期教育专业教材,主要内容是:学前儿童语言的本职和功能、语言发生的生物基础和社会实践基础、学前儿童的语言获得、学前儿童的语言学习、0-3岁儿童语言的发展与...
《0-3岁婴幼儿语言发展与教育》作为0-3岁婴幼儿教育相关教材之一,致力于对0-3岁婴幼儿语言发展进行分析和指导,深入浅出地梳理了婴幼儿语言发展的相关理论,简要阐述了婴幼儿语言发展的基本规律和特点,指出了婴幼儿语言教育中常见的问题,并针对早教机构和家庭中的语言教育进行有针对性的指导,再结合具体案例进行分析,...
对不同的儿童来说,每个阶段的语言发展既有普遍性又有差异性。这里需要说明的是由于心理学和教育学等领域对O一3岁儿童不同年龄阶段的名词界定五花八门,因此《0-3岁儿童语言发展与教育》把0—1岁阶段的儿童称为婴儿,把1—3岁阶段的儿童称为婴幼儿。 本书是在作者本人多年的教学和研究的基础上,吸收了当前国内...
0—3岁婴幼儿语言发展与教育 陪着孩子长大 哈佛家训VIII:舍与得的人生经营课 卡尔·威特的教育 惩罚与奖励的尺度 好妈妈都懂的心理学 孝经(国学大书院) 我把三个孩子送进哈佛:一位中国妈妈的教子手记 哈佛家教课 兰海说成长 蒙台梭利早教经典系列:蒙台梭利早期教育法(精装版) 中学就去加拿大 0—3岁婴幼儿家庭...
“0“0“0--33-3””” 张教授首先指出,张教授首先指出,张教授首先指出,0-30-30-3岁婴幼儿主要关注其心理发展,语言发展和动作发展。岁婴幼儿主要关注其心理发展,语言发展和动作发展。岁婴幼儿主要关注其心理发展,语言发展和动作发展。 一、学前儿童语言发展的价值定位一、学前儿童语言发展的价值定位一、学前儿童...
2.婴幼儿语言发育的正式阶段(1-1.5岁) *xx理解能力发展较快 *xx表达能力发展较慢 出现语言沉默期(大约会有三个月的时间,有可能是孩子的运动中枢发育比较发达,导致语言中枢发育让位) xx表达能力发展阶段(1.5-2岁) *出现语言爆炸现象 *双语句快速增长 *出现大量的否定句 *发音中较多的省略音、重叠音、替代音 ...
当当网图书频道在线销售正版《0-3岁婴幼儿语言发展与教育(新标准早期教育专业系列教材)》,作者:张明红,出版社:华东师范大学出版社。最新《0-3岁婴幼儿语言发展与教育(新标准早期教育专业系列教材)》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.com,网购
0—3岁婴幼儿语言发展与教育 张明红主编 加入书架开始阅读 本书为高等院校早期教育专业教材,主要内容是:学前儿童语言的本职和功能、语言发生的生物基础和社会实践基础、学前儿童的语言获得、学前儿童的语言学习、0-3岁儿童语言的发展与教育等。本书兼具理论与实践,既展现了当下学前儿童语言发展的最近理论内容,又与早期...
0-3岁儿童语言发展与教育 作者:张明红出版社:华东师范大学出版社出版时间:2013年05月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥24.00 定价 ¥32.00 配送至 北京市东城区 运费6元,满49元包邮 服务 由“当当”发货,并提供售后服务。 加入购物车 华东师范大学出版社有限公司 当当自营 进入店铺 收藏店铺 商品详情 ...
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