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《音乐鉴赏》课程性质与定位 学科性质 本课程是普通高中音乐学科中的必修课程，旨在通过鉴赏音乐作品，提高学生的音乐素养和审美能力。课程定位 本课程在音乐学科中处于核心地位，是学生学习音乐、了解音乐文化的重要途径。通过本课程的学习，学生可以掌握基本的音乐知识和技能，培养对音乐的兴趣和爱好，提高音乐鉴赏能力和...
普通高中音乐课程标准实验教科书音乐鉴赏教师用书 《普通高中音乐课程标准实验教科书音乐鉴赏教师用书》是人民音乐出版社出版的图书，作者是人民音乐出版社教育编辑室编
普通高中课程标准试验教科书音乐鉴赏教师用书 《普通高中课程标准试验教科书音乐鉴赏教师用书》是河南文艺出版社出版的图书，作者是人民音乐出版社教育编辑室，河南文艺出版社教材部编
《音乐鉴赏 高中音乐鉴赏教师用书 人民出版社 人音版 大学 古典音乐鉴赏书 西方音乐鉴赏正版》,作者:音乐鉴赏 高中音乐鉴赏教师用书 人民出版社 人音版 大学 古典音乐鉴赏书 西方音乐鉴赏正版无 著,出版社:人民音乐出版社,ISBN:9787103037188。
作者:人民音乐出版社 出版社:人民音乐出版社 出版时间:2010-07-00 开本:16开 印刷时间:2015-05-00 版次:1 ,购买普通高中音乐课程标准实验教科书 音乐鉴赏 教师用书等教育相关商品,欢迎您到孔夫子旧书网
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