《高中语文学习任务群教学笔记》是吴欣歆教授对高中阶段语文学科任务群教学从理论到实践的提炼总结,还展示了作者对任务群教学的深度思考。 这本书在新版《普通高中语文课程标准》颁布实施、部编版高中语文教材全面使用的背景下应运而生。 通过“学习笔记”... ...
正如我正在读的《高中语文学习任务群教学笔记》一书,分为学习笔记、实践笔记和反思笔记三大板块。学习笔记下有国际视野下的当代教育变革、新中国成立以来的教育变革历程、语文教学组织形式的发展历程四个大的章节。单从每个章节的题目来看,内容就是充满理论性的,没错,实际也是这样。这样的理论更多的是从纵向的历史来...
聚焦任务群——《高中语文学习任务群教学笔记》读后随笔 本书共分三大部分,第一部分梳理了建国以来的教育变革历程和语文教学组织形式的发展历程,并结合国际视野下的教育变革形式,指出经济全球化和信息化使得社会发展对人才的需求提出了新的要求,而强调学生在学校教育环境中形成解决问题能力的核心素养教学方式应时而生。第...
《高中语文学习任务群教学笔记》是吴欣歆教授对高中阶段语文学科任务群教学从理论到实践的提炼总结,还展示了作者对任务群教学的深度思考。 这本书在新版《普通高中语文课程标准》颁布实施、部编版高中语文教材全面使用的背景下应运而生。 通过“学习笔记”“实践笔记”“反思笔记”三大部分,将作者在任务群领域的理论学...
吖婷婷呀创作的个人成长有声书作品读书笔记:高中语文学习任务群教学笔记(吴欣歆著),目前已更新11个声音,收听最新音频章节阅读第112-114页。
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第二部分是本书的主体部分,作者结合新课标中的具体要求,从“语文学习的根本途径”“目标发展的综合效应”等六个角度阐释了自己对“学习任务群”的理解,并结合具体的任务群提供了详尽的设计案例,有助于一线老师将“学习任务群”从概念落实到课堂。第三部分是作者的反思笔记,作者从语文学科核心素养的特征,讲到语文学习...
摘要 在新一轮教育教学改革的浪潮中,《高中语文学习任务群教学笔记》一书以其深邃的思考和丰富的实践,聚焦高中语文学习任务群的教学研究。作者吴欣歆教授紧紧围绕任务群教学这一核心,以“笔记”之细腻真切,从学习、实践到反思三个层面,为...展开更多 作者 张继明 机构地区 山西省汾阳中学 出处 《语文建设》 ...