学习任务群:高中语文课程内容的重构 《普通高中语文课程标准(2017 年版)》以学习任务群的形式规定了语文课程的基本内容。十八个学习任务群在整体结构安排上体现出贯串、循环和融通的特点;在内容要素上突出能力要求的典型性、内容安排的综合性和学习方式的多元性。从价值取向上看,学习任务群规定学习内容,增强了语文课程...
学习任务群:高中语文课程内容的重构吴欣歆??北京教育学院人文与社会科学学院《普通高中语文课程标准(2017年版)》以学习任务群的形式规定了语文课程的基本内容。十八个学习任务群在整体结构安排上体现出贯串、循环和融通的特点;在内容要素上突出能力要求的典型性、内容安排的综合性和学习方式的多元性。从价值取向上看,...
的学习任务更加明确,从而有效提升高中语文教学效率'为此,本文对高中语文课程中的18个学习任务群的整体结构进行了梳理,从贯串,循环,融通三个不同的视角,对其结构特点进行了分析;从能力要求,内容设计,学习方式三个方面,对学习任务群的内容要素进行了研究;从科学性,实践性,综合性,参与性四个视角,对学习任务的价值导向...
学习任务群:高中语文课程内容的重构 作 者: 吴欣歆 作者简介: 吴欣歆,北京教育学院人文与社会科学学院教授(100120)。 原文出处: 《教育科学研究》(京)2018 年第 201811 期第 76-81 页 内容提要: 《普通高中语文课程标准(2017 年版)》以学习任务群的形式规定了语文课程的基本内容。十八个学习任务群在整体结构...
通过重构高中语文课程内容,学生可以更加系统地学习语文知识,提高其文学素养和综合素质。同时,实践性强的学习任务也可以帮助学生更好地理解和运用语文知识,提高其创新能力。 重构高中语文课程内容也为教师提供了更广阔的发展空间。教师需要不断学习和掌握新知识、新技能,以更好地适应教育改革和发展的需要。同时,教师也需要...
【有完事视频】2021高中课堂实录044高中语文专题讲座:学习任务群-高中语文课程内容的重构,2021年高中九科联合教研活动(000000-814349), 视频播放量 5、弹幕量 0、点赞数 0、投硬币枚数 0、收藏人数 0、转发人数 0, 视频作者 中小学优质课分享, 作者简介 W-X:2518337999,
《普通高中语文课程标准(2017年版)》以学习任务群的形式规定了语文课程的基本内容.十八个学习任务群在整体结构安排上体现出贯串、循环和融通的特点;在内容要素上突出能力要求的典型性、内容安排的综合性和学习方式的多元性.从价值取向上看,学习任务群规定学习内容,增强了语文课程的科学性;组合学习要素,促进了语文教...
高中语文课程内容课程改革《普通高中语文课程标准(2017年版)》以学习任务群的形式规定了语文课程的基本内容.十八个学习任务群在整体结构安排上体现出贯串,循环和融通的特点;在内容要素上突出能力要求的典型性,内容安排的综合性和学习方式的多元性.从价值取向上看,学习任务群规定学习内容,增强了语文课程的科学性;组合...
的学习任务更加明确,从而有效提升高中语文教学效率'为此,本文对高中语文课程中的18个学习任务群的整体结构进行了梳理,从贯串,循环,融通三个不同的视角,对其结构特点进行了分析;从能力要求,内容设计,学习方式三个方面,对学习任务群的内容要素进行了研究;从科学性,实践性,综合性,参与性四个视角,对学习任务的价值导向...