本课程标准遵循立德树人根本任务,强调学科核心素养,突出学生主体地位,注重培养学生的实践能力和创新精神。 一、课程目标 1.增强学生的英语学科核心素养,提高他们的语言运用能力、文化理解能力和思维品质。 2.培养学生的跨文化交际能力,使他们能够熟练运用英语进行有效的沟通与交流。 3.发展学生的自主学习能力和合作精神,...
本文档旨在详细阐述2024最新高中英语新课程标准(教育部部编版)的主要内容和精神实质。 一、课程目标 1.培养学生具有较强的英语听、说、读、写、译能力,能够熟练运用英语进行交流与表达。 2.培养学生的英语学科核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。 3.培养学生的全球视野,增强国际理解,提高跨文化...
高中英语课程标准2024版旨在全面培养学生的英语核心素养,提升综合运用能力和跨文化交际能力。以下是对该课程标准主要内容的详细解读:
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普通高中英语课程标准 一、课程性质与基本理念 (一)课程性质普通高中英语课程是高中阶段全面贯彻觉的教育方针、落实立德树人根本任务、发展英语学科核心素养、培养社会主义建设者和接班人的基础文化课程。英语属于印欧语系，是当今世界广泛使用的国际通用语，是国际交流与合作的重要沟通工具，是思想与文化的重要载体。学习和...
1.必修课程 必修课程包括听力、口语、阅读、写作和翻译等五个方面,涵盖了英语基础词汇、语法、功能用语和跨文化交际等内容。 2.选修课程 选修课程包括英语视听说、英语阅读与写作、英语戏剧表演、英语学术报告等,旨在提高学生的英语兴趣和特长。 三、课程实施 1.教学建议 教师应根据课程标准和学生的实际情况,合理设计...
本课程标准旨在指导高中英语教学,提高学生的英语素养,培养学生的英语应用能力,为学生的终身发展奠定基础。 1.2课程标准的适用范围 本课程标准适用于全国范围内的高中英语教学。 二、课程目标 2.1总体目标 培养学生具有较强的英语听、说、读、写能力,能够运用英语进行有效的沟通与交流,提高学生的英语学科核心素养。 2.2...
新课标 |《普通高中英语课程标准 (2017年版 2020年修订)》【p117-178,附录1-2 词汇表】 附录3语法项目一览 说明: 不带*号的项目是义务教育阶段学习过的项目(参见2011版 《义务教育英语课程标准》)。这些项目还会大量出现在高中阶...
普通高中英语课程标准.pdf,学习必备 欢迎下载 普通高中英语课程标准 第一部分 前言 一、基本背景分析 当前我国的社会发展、经济建设,尤其是加入WTO 之后的新形势,对基 础教育高级阶段(即高中)的课程提出了新的要求。高中毕业生的英语水平 和实际语言运用能力亟待提高。