经研究决定,授予郝静等168人为埇桥区2024年“骨干教师”称号,牛益敬等48人为埇桥区2024年“学科带头人”称号。 希望获得荣誉的教师再接再厉,进一步提高自身政治素养和业务水平,充分发挥示范引领作用,带动广大青年教师钻研业务、扎实工作,营造...
根据《昆明市教体局关于评选第十四届小学幼儿园学科带头人和骨干教师评选的通知》(昆教体办发〔2024〕94号)等文件要求,在县级教育体育部门推荐初评的基础上,经市级综合评选,拟认定胡睿等94人为昆明市第十四届小学幼儿园学科带头人,拟认定陈玮等191人为昆明市第十四届小学幼儿园骨干教师。 公示日期从2024年10月17日...
走得稳、走得快,跑起来,奉献澄江教育,澄江市教育体育局于2024年8月19日至23日精心组织“一心向上 一路往前”主题培训活动,澄江市2023年认定的骨干教师、学科带头人和2024年入职的新教师、选调教师共计90余人参加培训
中学学科带头人、骨干教师职责(2) 一、学科带头人职责 1、学科带头人原则上应承担本学科规定的教学任务,并结合教学研究活动,带头上好研究课、示范课。每学年必须在校内上示范课___节。 2、学科带头人必须承担对教师尤其是青年教师的教育教学指导任务,发挥传帮带作用。一年内至少帮带___名青年教师,所培养指导的青年...
学科带头人评选的目标是从教师队伍中选拔出具有学科领域深度、广度和创新能力的优秀人才,推动学科发展和提高教学水平。 骨干教师评选的目标是选拔出教学成绩优秀、教学经验丰富、教学创新能力较强的教师,提高教师队伍整体素质,推动教学质量提升。 二、评选标准 1.学科带头人评选标准: -在学科领域具有较高的学术声誉和造诣...
近日,北京市教育委员会根据《关于做好2023年北京市幼儿园、中小学校、中等职业学校学科教学带头人和骨干教师评选工作的通知》, 经评审委员会评议,拟批准397名教师为北京市幼儿园、中小学校、中等职业学校学科教学带头人,1999名教师为北京市幼儿园、中小学校、中等职业学校骨干教师,现进行公示。 公示日期为2024年1月26日...
1、概念不同:学科带头人是指在大学里某一学术门类上具有极高的学术水平,能够带领、指导和组织有关人员开展这一学术门类的学术研究,并取得研究成果的专家。骨干教师是在一定范围的教师群体中,师德修养、职业素质相对优异,有一定知名度、被大家公认的、具有较为丰富的教育经验。2、性质不同:学科带头人...
6. 学科发展规划:负责学科发展规划和目标的制定,根据学校的发展需要和学科的发展趋势,提出学科发展的建议和措施。 7. 团队建设:负责学科团队的建设和管理,组织教师之间的交流和合作,营造良好的学术氛围。 总之,中学学科带头人是学科教学的重要组成部分,他们的职责是推动学科教学的改革和发展,提升学科教学质量,培养学科...
为优化我校教师队伍结构,促进教师专业成长,发挥骨干教师、学科带头人、名师的示范作用,全面提高我校师资队伍的整体素质,进而提高学校的教育、教学品质,特制定本办法。 一、评选与认定 (一)评选办法 1、本评选办法只适用于本校在编初中教师。 2、骨干教师每两年评选一次(市、县级骨干教师自然为校级骨干教师,不再参评...
两者的区别是职责与定位、学术与研究、影响与作用的不同。1、职责与定位:学科带头人一般也是学科领域的专家,能够为本学科的发展做出重要贡献。骨干教师被认为是具有精湛的教学技艺,并在学科发展方面主要起引领作用。2、学术与研究:由于学科带头人在学科领域的较高地位,通常负责主持和参与各种学术研究项目...