28、改革开放以来中国共产党人马克思主义理论教育思想发展研究 29、马克思主义人道主义及其在当代中国实践研究 30、罗莎#卢森堡总体性视域下的社会主义思想研究 31、建设马克思主义学习型政党研究 32、马克思主义大众化的历史经验研究(1919-1949) 33、中国马克思主义宣传机构建设理论研究 34、中国马克思主义理论创新范式的历史...
由于工人阶级的斗争 实践是不断地发展的,作为反映实践、指导实践的马克思主义理论 就需要随着实践的发展进行不断地发展。 第二,马克思主义发展史是马克思主义基本原理与各国具体实 际相结合的历史。马克思主义基本原理虽然是普遍的原理,但是由 于各国不同的情况千差万别,在运用马克思主义指导实践时必须结 合各自的国情...
由于工人阶级的斗争 实践是不断地发展的,作为反映实践、指导实践的马克思主义理论 就需要随着实践的发展进行不断地发展。 第二,马克思主义发展史是马克思主义基本原理与各国具体实 际相结合的历史。马克思主义基本原理虽然是普遍的原理,但是由 于各国不同的情况千差万别,在运用马克思主义指导实践时必须结 合各自的国情...
本学科旨在系统研究马克思主义理论产生的时代背景和历史必然 性,考察马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段,总结马克思主义自身发展和指导实践的历史经验,揭示 马克思主义发展的一般规律和在不同历史阶段上发展的特殊规律,特别是与各国实际相结合而不断发展的规律。 马克思主义发展史学科,对于我们正确认识马克思主义的本质...
本学科旨在系统研究马克思主义理论产生的时代背景和历史必然 性,考察马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段,总结马克思主义自身发展和指导实践的历史经验,揭示 马克思主义发展的一般规律和在不同历史阶段上发展的特殊规律,特别是与各国实际相结合而不断发展的规律。 马克思主义发展史学科,对于我们正确认识马克思主义的本质...