篇1:风景谈的教案设计 《风景谈》教案设计 第五单元 散文 本单元篇目:《风景谈》《天山景物记》《故都的秋》《时钟》 (一)知识点概述 基础知识 阅读方面 写作方面 (二)教学重点 (三)难点 (四)疑点 各课涉及到的字、词的形、音、义;有关语法修辞现象;有关的文化常识、文学常识、文体知识。 (1)根据散文...
风景谈 教案教学设计 十七 风景谈 茅盾 憗 一、教学目的: 1.学习本文抓住事物特征,在描写中插入议论,深化作品思想内容的表现手崐 法。 2.本文借助风景描写,表现解放区军民战斗生活和崇高精神。 二、教学重点、难点: 1.重点: 六幅风景画面的特点。 2.难点: 六幅风景画面表现的思想内容。 三、教学时数: 两...
1.《风景谈》就是谈风景,这里的“风景”,不仅包括自然景观,而且包括人们的活动。表面上谈的是自然“风景”,实际上是在写主宰“风景”的人。 2.全篇共写了六幅画面,快速阅读,完成“课后练习一”。 3.六幅画面,可以分为四个部分,试归纳,并概括段意: (沙漠驼铃):写猩猩峡外沙漠的“风景”,揭示人类比自然更...
1、深入挖掘文章以 “风景谈” 为题却着重刻画人的深层创作意图,精准把握作者在特定历史语境下如何通过对风景的独特描绘,深刻揭示人的价值与精神对时代发展的重要推动作用,以及对当代社会个体成长、社会进步与文化传承的深刻启示与现实意义。 2、引导学生从宏观的历史发展脉络、微观的文化心理变迁以及跨文化比较的视角,全...
7.2《秦腔》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册 星级: 4 页 统编版高中语文选择性必修下册《客至》优秀公开课获奖教案教学设计 星级: 12 页 2023学年统编版高中语文选择性必修下册《离骚》优秀课件 星级: 34 页 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册 星级: 4 页 《风景谈》教学设...
《风景谈》教案设计.pdf,《风景谈》教案设计 一、教学目标 1. 知识与技能: (1)能够正确地朗读和理解课文《风景谈》。(2 )了解课文中所描绘的风景及其特点,分析作者的描写手法。 (3 )掌握生词和短语,并能运用到实际情景中。 2. 过程与方法: (1)通过自主学习、合
《风景谈》教案设计《风景谈》教案设计 一、教学目标: 1. 知识与技能: (1)能够理解并掌握《风景谈》中的生词和短语; (2)能够正确朗读和背诵《风景谈》中的精彩段落; (3)能够分析并欣赏作者对自然风景的描绘和表达。 2. 过程与方法: (1)通过阅读、讨论和写作等方式,提高学生对自然风景的观察和表达能力; ...
《风景谈》教学实录(人教版高三选修) 教案教学设计 石家庄市栾城县教育局教研室 彭 勃 师:同学们,我们伟大的祖国山川锦绣,风景名胜数不胜数。我们就在“雨中”登过泰山,又乘船游览了“长江三峡”,还饮过山西“难老泉”的水,赏过清华园中“荷塘月色”……除此之外,大家还知道我国有哪些风景名胜?说出来也让我们...
本教案设计以《风景谈》为教学核心,围绕教学目标、重点、难点、准备、过程、拓展、评价、反思、资源和时间表展开,旨在通过系统性的教学活动,使学生全面理解和欣赏《风景谈》,并培养他们的文学鉴赏能力和环境保护意识。在各个环节中,重点关注了教学目标的设定,教学内容的深入解读,教学难点的有效攻克,教学过程的引导和互...
风景谈(人教版) 教案教学设计 【教学目标】 1.能把握关键语句,概括文章的内容要点和主旨。 2.了解课文结构安排和景物描写的特点。 3.理解作者对“风景”的独到看法。 【教学重点】 1.《风景谈》谈的内容(政治意义、美学意义); 2.谈的方法(对照、烘托的手法;写景和写人相结合,递进式精辟议论贯穿六幅画面,使...