第5课 藤野先生 课文电子版 知识点讲解 第6课《藤野先生》 一、作者简介 鲁迅(1881～1936),中国现代文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴 人。出生于没落的封建士大夫家庭。1918年5月,首次以鲁迅为笔名,发表中国现代文学史...
6《藤野先生》。第二单元 八年级语文上册(人教版)#初中语文笔记 #语文教材帮 #语文课前预习 #语文同步详解 课文教材全解 语文中考真题训练 同步课后答案 #图文伙伴计划2024 - 中小学课堂于20240211发布在抖音,已经收获了26.8万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
最重要的是,教我的藤野严九郎先生给过我很多帮助,我重点记下四件事:1帮我订正讲义、2教我画正确的血管图、3关心我的解剖实习;4作为研究骨学者认真向我了解中国女人裹脚的情况。(我充满感激。) 3.我的考成绩排在一百余人的中间,没有落第,于是...
作者与藤野先生的相识、相处、离别及对藤野先生的怀念是明线；作者思想感情的变化、爱国主意思想是暗线。文章主旨 这篇回忆录表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚，治学严谨，没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医从文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义思想感情。 想了解更多精彩内容，快来关...
找出藤野先生的特点? 相关知识点: 试题来源: 解析 1、变换了三个地点:①“我”在东京;②“我”在仙台;③“我”离开仙台后.2、主要通过以下几方面写出了对藤野先生的理解过程:(1)外貌描写的句子 符合人物身份 (2)动作 体现人物特点 (3)说话声调 治学严谨 (...反馈 收藏 ...
25.在预习《藤野先生》时,语文课代表搜集到下面的资料,你从中看到了一个怎样的鲁迅①鲁迅有言,在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。②北京大冷天,鲁迅先生还穿着单裤,他对朋友说:“你看我的棉被,也是多少年没有换的老棉花,我不愿意换。你再看我的铺板,我从来不愿意换...
《藤野先生》预习单 班级:___姓名:___ 第一课时 1.单元导语: 历史不可“穿越”,却能在回忆性散文、传记中得以再现。本单元的课文有鲁迅一生感念的恩师藤野先生;有朱德深情回忆的勤劳母亲;有茨威格敬重有加并为其作书立传的托尔斯泰;有女儿为之立传的居里夫人。 单元目标: ___...
6 藤野先生【课前预习】给加点的字注音,根据拼音写汉字。挟()绯红()宛如()畸形()不逊()匿名()诘责()杳无消息()qī( )然 yīng( )花 wū( )呼落 dì( )zhǎng( )故 深恶痛 jí( )油光可jiàn()当堂评价基础积累阅读下面的文字,完成1~2题。回忆是有声音的,鲁迅先生每当夜间疲倦,正想偷懒时,瞥见...
第6课《藤野先生》预习导学案(含答案) 一、预习案。 1.文学常识填空。 (1)《藤野先生》选自,作者,原名,我国伟大的、、,曾学过与同一出处的课文时。 (2)本文有明暗两条线索,明线是,暗线是。本文围绕这一中心组织材料,按顺序组织材料。 【答案】(1)《朝花夕拾》鲁迅周树人文学家思想家革命家《从百草园到三味...
第一次,藤野先生让“我”把讲义拿给他看;第二次藤野先生因为“我”把讲义图的血管画得不太准确而帮“我”改正;第三次,藤野先生担心中国人怕鬼而不肯解剖尸体;第四次,藤野先生向“我”询问中国女人裹脚的事情;第五次,“我将走的前几天,藤野先生给“我”一张写着“惜别”的照相。(2)朴实厚道、诚信待人、...