项目式学习教学设计1 一、教学目标: 1、了解孩子在初中的变化,认识初中阶段学习的特点。 2、掌握初中学习高效的方法。 3、解决家长教育的困惑。 二、教学重点: 掌握初中生学习高效的方法。 三、教学方法: 案例讲解,家长与老师互动,多媒体辅助。 四、教学过程: (一)导入: 各位家长,大家好,非常感谢你们能在百忙...
项目式教学教案设计 项目式教学的设计方案篇一 1、了解孩子在初中的变化,认识初中阶段学习的特点。 2、掌握初中学习高效的方法。 3、解决家长教育的困惑。 掌握初中生学习高效的方法。 案例讲解,家长与老师互动,多媒体辅助。 (一)导入: 各位家长,大家好,非常感谢你们能在百忙之中参加今天的家长会,今天我们在一起...
项目式教学设计案例9 案例式教学是PBL教学的一种形式。本研究中以临床真实病例为载体,引入临床药物治疗所要解决的实际问题,培养学生自主学习能力和临床用药思维模式。此教学模式尤其适用于药理学这种基础医学与临床医学的桥梁课。由于案例式教学在大班授课中存在诸多实际困难,应用效果鲜有报道。我校在级护理专业药理学大班...
项目式教学设计案例9篇.docx,项目式教学设计案例9篇 项目式教学设计案例8 我们参加了教育部—联合国儿基会“创新性教学与教师培训”项目培训。在两天半的时间里,我们既聆听了儿基会官员、教育专家的理论知识,也与省级专家团队愉悦互动,受益匪浅,感受颇深。 我们主要有三
项目式学习是学生通过真实的情境任务,在驱动性问题的引导下,以小组合作的形式进行学习的一种方式。通过项目任务引导学生进行深度学习,促进其认知发展,帮助其内化知识为能力和素养。 一、项目主题分析 1.教学内容分析 “酸”是初中化学的重要内容之一,学生对...
通过本综合实践项目式教学设计,我们期望能够为学生提供一个真实、有趣、富有挑战性的学习环境,激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素养,为学生的终身发展奠定基础。 第2篇 一、项目背景 随着我国经济的快速发展,环境污染问题日益严重,尤其是校园环境问题,已经引起了广泛关注。为了培养学生的环保意识,提高学生的实践能力,...
图1：高水准的项目式学习框架 在课程收尾之际给学生布置一两个与主题相关的项目，就是项目式学习了吗？并非如此。好的项目设计应该紧密服务于课程教学目标，不仅注重与现实生活的联系，还要有课堂之外的真实受众。项目为学生提供了一个真实的、引人入胜的情境，在探究现实问题的过程中，学生的批判性思维能力、问题...
一、教学背景 随着城市化进程的加快,城市可持续发展问题日益凸显。为了培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神,本项目式教学案例旨在通过模拟城市规划与实施过程,让学生深入了解城市可持续发展的重要性,掌握相关规划与实施方法。 二、教学目标 1. 知识目标: (1)了解城市可持续发展的概念、原则和目标; (2)掌握城...
与世界一流大学相比，目前我国高校在教育上最大的“短板”是研究创新能力不足。中南林业科技大学的肖德荣作为耕耘在高校设计教育一线的教师，多年来坚持将“项目驱动”式教学协同与突破的使命践行于教学行动，坚持走向社会、走进企业，在高校设计教育中推广中国传统文化创新发展理念。将“项目驱动”式教学置入设计教育 “...
“学生的能力常常超出他们自己的想象。成功解决实际问题并获得认可能极大地鼓舞他们的信心,促进他们在未来完成更加复杂的工作。”瓦兹这样评价项目式学习的效果。 在伍斯特理工学院,每年有20%的教师会参与到IQP项目的教学当中,由于IQP项目的跨学科特性,每个项目都会由至少两名来自不同专业的教师负责指导。如同学生一样,...