项目式学习 项目式学习,Project-Based Learning,由上世纪的“设计教学法”演变发展而来。 北师大学者杨明全副教授将其定义为:项目式学习是一种建构性的教与学方式,教师将学生的学习任务项目化,指导学生基于真实情境而提出问题,并利用相关知识与信息资料开展研究、设计和实践操作,最终解决问题并展示和分析项目成果。 简...
项目式学习是问题驱动的,而老师们常常会提出一些不是持续探究性的问题。通过查阅百科全书,或者打开搜索引擎就能够找到答案的问题,都不是持续探究性问题,这类问题不适合做项目式学习的研究问题。 举例:非PBL-简单、封闭问题 问题1:“绿...
项目式学习是Project Based Learning，也被翻译做“项目导向式学习”或者“问题导向式学习”。项目式学习是一种以学生为中心的教学方法，学生需要通过完成一个真实的项目、解决一个真实的问题去主动学习，培养能力。比如学习几何，学生不是因为要应付考试才去做大量的习题，而是因为他可能要制作一个手工作品用到几何知识...
探索大单元教学,积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动,促进学生举一反三、融会贯通,加强知识间的内在关联,促进知识结构化。 什么是项目式学习? 项目式学习有什么好处? 如何开展项目式学习? …… 小编和大家一起来一次 “沉浸式”开箱“...
一、项目式学习(Project-Based Learning) 从真实世界的问题出发,通过组织学习小组,让学生借助信息技术以及多种资源开展探究活动,在一定的时间内解决一系列相互关联的问题,并将研究结果以一定的形式发布,这种学习方式称为项目式学习(Project-Based Learning,简称PBL) 项目式学习体现了一些混合学习的特征,例如学科与学科...
1 什么是项目式学习 项目式学习是一种全新的教学方法和学习模式,旨在让学生研究现实世界中可能会遇到的问题和挑战,以此设置有价值和有吸引力的课题,在解决这些实际问题中达成学习知识的目的。你可以简单的把项目式学习理解为“在做中学”。 项目式学习目前还是一种比较新颖的学习方式,这种学习方式在一些发达国家中已经...
学校课程设置方案符合国家新课程方案的刚性要求,体现新课程的多样化、个性化的特色,能够开设课程标准要求的所有选修课,形成具有特色的校本课程和研究性学习项目;充分开发利用学校、社会等课程资源。 (2)高度重视通用技术课程和综合实践活动课程。技术课程要着重提高学生的技术素养和创造力,加强技术与社会和科学之间的联系。
项目式学习(Project-Based Learning)顾名思义,以项目为基础的学习,在这过程中,学生在完成一个项目的同时,能够学习到不同层面的知识,并且协作创造出一个实实在在的成果。 这种动态的学习模式,近来在国内引起了广泛的关注,人们将其认为是素养时代学习的重要学习方式。
项目式学习(Project Based Learning)是一种教学方法,即学生通过一段时间内对真实的、复杂的问题进行探究,并从中获得知识和技能。 ——翻译自巴克教育研究院(www.bie.org) 项目式学习以学生为中心,它通过提供一些关键素材构建一个环境,学生组建团队通过在此环境里解决一个开放式问题的经历来学习。需要注意的是,项目...