游戏背景介绍 •春天来了，花园里的花朵盛开，蝴蝶飞舞，构成了一幅美丽的画面。为了让幼儿更好地感受春天的气息，了解蝴蝶与花朵之间的关系，我们设计了《蝴蝶找花》这个音乐游戏。游戏目标与意义 01 通过游戏，使幼儿能够 02 感受春天的气息，体验音乐游戏的快乐。03 了解蝴蝶与花朵之间的关系，培养幼儿的观察能力...
《蝴蝶找花》是3/4拍的歌曲,这首音乐旋律优美,结构工整,音乐形象鲜明,便于用动作表现。活动中幼儿欣赏故事,了解故事内容,通过角色扮演,以模仿蝴蝶飞、做花的造型的动作切入到游戏活动中,培养幼儿对音乐的兴趣和反应能力,体验游戏的快乐。 学情分析: 3—4岁幼儿最感兴趣的是模仿动作,他们关心的不是动作本身,而是...
我们一起跟音乐来一遍。 2、表演歌曲A段部分。 师:现在蝴蝶和小花开始跳舞了,我请一个小朋友当蝴蝶,其它小朋友当花朵,请当花朵的小朋友找地上红色的小花,面对中心坐下来。小花做小花跳舞的动作,蝴蝶围着小花跳舞。 3、表演歌曲B段 师:就在小花和蝴蝶玩得高兴地时候,突然发生了一件事情,听!下雨了,蝴蝶该到...
《音乐游戏蝴蝶找花说课稿》是一款结合了音乐与艺术元素的电子游戏。在这个游戏中,玩家需要根据歌词中的提示去寻找对应的蝴蝶,这不仅考验了玩家的音乐感知能力,还考察了玩家的快速反应能力。游戏通过丰富的画面和优美的音乐,为玩家打造了一个充满梦幻般的游戏环境。 二、游戏教学与策略 在教学过程中,教师应首先向学生...
《蝴蝶找花》节选自中国经典乐曲《梁祝》,旋律优美、抒情,乐句较整齐,非常适合小班幼儿倾听、赏析、表现。活动中,创设“蝴蝶找花”的游戏情境,引导幼儿分角色扮演“蝴蝶”和“花”,随音乐创编蝴蝶飞舞、指花、找花等动作和造型,创造性地表达对音乐的理解...
春天来了看看小朋友们怎么玩玩蝴蝶找花的游戏#奥尔夫音乐 #亲子互动 #课前律动 #课前律动活跃气氛 #节奏律动小游戏 - 温岭-小鹿&do re mi于20240322发布在抖音,已经收获了507个喜欢,来抖音,记录美好生活!
幼儿园小班音乐游戏:蝴蝶找花 活动目标: 1、感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。 2、会听辨音乐中的“嘀嘀”声,增强遵守交通规则的意识。 3、培养幼儿与他人合作的意识。 活动准备: 1、幼儿座位呈半圆型; 2、录音机、音乐磁带;(音乐选自音乐游戏王国《4》颜色汽车) 3、自制方向盘人手一份; 4...
2.学会表现蝴蝶飞舞的优美动作,能随音乐与同伴合作游戏。 游戏准备: 1.蝴蝶、花、草等贴绒教具。 2.配套磁带。 游戏过程: 1.幼儿随音乐做蝴蝶飞舞的动作,提醒幼儿尽量表现出蝴蝶飞舞时的优美姿态。 2.学习歌曲《蝴蝶找花》。 (1)教师演唱歌曲,幼儿熟悉词调。 (2)提问:听到了这首歌你有什么感觉? (3)教师...
2.自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着音乐协调地做动作。 3.感受与同伴合作游戏带来的快乐。 活动准备1.课件-动画片:蝴蝶 2.音乐:蝴蝶找花。 3.头饰:蝴蝶、花。 活动过程 一、动画片导入 1.教师:**友,你们喜欢漂亮的蝴蝶吗? 我们一起来看一个蝴蝶的动画片好不好啊? 2.观看动画片:蝴蝶 启发幼儿做蝴蝶飞舞动作...
1/2中班音乐游戏《蝴蝶找花》课后反思中班音乐游戏《蝴蝶找花》课后反思在本次活动中,我做好了充分的准备工作,在物质方面的准备有创设春天小花园的情景蝴蝶胸贴,让孩子充分感受音乐形象,使抽象的音乐内容变成有形、有情的生活情景。活动的第一环节我让幼儿都变成一只小蝴蝶飞到花园里,幼儿在听第一遍音乐的时候,我...