”则说明了李蟠的儒学素养。同时还以“”一句,交代了作者写作此文的直接原因。 相关知识点: 试题来源: 解析 1. 六艺经传皆通习之2. 余嘉其能行古道 此句出自唐代韩愈的《师说》。课文原句为:李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。意思是:李家...
韩愈写《师说》赠李蟠的原因是什么?称赞李蟠有何作用?相关知识点: 试题来源: 解析 (1)原因:“嘉其能行古道”,具体地说,是两方面的原因:一是其“好古文,六世经传皆通习之”,二是其“不拘于时,学于余”。 (2)作用:①作者称赞李蟠不拘于时,就是对士大夫们不“从师”的有力批判;作者倡导“李蟠从师”,...
1、因为当时流行的是绮丽骈文，而古文并非主流，只是韩愈等几个人在倡导，因此好古文本身就是不拘于时的做法；2、据韩愈师说，当时的拜师流行的是以地位拜师，而且很多人都羞于拜师以为是不如人的表现，而李蟠拜师韩愈，说明李蟠 不拘于时；3、由于以上两个原因，韩愈当时处境并不妙，被人大加攻击，...
韩愈笔下的李蟠最后如何了呢?, 视频播放量 2005、弹幕量 0、点赞数 17、投硬币枚数 4、收藏人数 9、转发人数 2, 视频作者 秋语荷塘, 作者简介 我是up主秋语荷塘,关注我你会变年轻的!,相关视频:秦观鹊桥仙 数字反对,高三逆袭,师说,距高考7天 高中最后一课,二十年师
韩愈在《师说》中高度赞扬了李蟠，其理由有三：首先，当时的文坛主流是绮丽骈文，而古文并未得到广泛认可，仅有韩愈等少数人在积极倡导。因此，喜好古文本身就是一种不拘泥于时代潮流的表现，显示了李蟠在文学追求上的独立与前瞻。其次，根据韩愈的师说记载，当时人们拜师多基于社会地位，许多人甚至羞于拜师...
韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的好古文,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 相关知识点: 试题来源: 解析 六艺经传皆通习之 《师说》是唐代文学家韩愈的作品。六艺经传皆通习之:六经的经文和传文都普遍地学习了。此句是指李蟠学习了六经的经文和传文,具有较高的儒学素养。综上,...
根据提示填写句子。(1)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“好古文”,说明了李蟠的文章爱好,而“六艺经传皆通习之”,则说明了李蟠的儒学素养。(2)《师说》中,韩愈
李蟠求学于韩愈,始或于嬉翻译李蟠求学于韩愈 原文:李蟠求学于韩愈,始或于嬉,嗜玩,或逃。 翻译:李蟠在韩愈这里学习,开始的时候有时被嬉笑迷惑,有时贪玩,有时逃学。©2022 Baidu |由 百度智能云 提供计算服务 | 使用百度前必读 | 文库协议 | 网站地图 | 百度营销 ...
答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 李蟠“不拘于时”向作者求学,于是韩愈作了这篇文章赠送给他.也是通过这种方式、借助这篇文章给对当时不重视老师的现象的一种批判. 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 特别推荐 热点考点 2022年高考真题试卷汇总 2022年高中期中试卷汇总 2022年高中期末试卷汇总 202...