0的0次方有意义吗 0的0次⽅有意义吗 0的0次⽅没有意义。任何⾮零数的零次⽅都等于1。它和“分母不能为零”、“除数不能为零”的道理相同，是数学中的固定规律。为什么没有意义 0的0次⽅没有意义，这是在确定指数函数时所规定的；因为0的0次⽅，同时存在着两个相互⽭盾的概念：（1）0的...
没意义 指数为0时，底数不可以为0
1、零的零次方没有意义，因此零的零次方不会得到一个具体的数是多少。其他的实数零次方都等于一。2、这是数学当中的一个规定，没有什么具体的原因。无论是学习幂函数还是学习指数，函数过程当中零都不能作为底数出现。因此，只要指数为零，它的底数就不能等于0。
零的零次方，没有意义。数学中将任何非0数值的0次方结果都定义为1，但这里着重强调了非0数，因为多少个0相乘的结果均为0。所以在数学中，0的0次方是没有意义的，它的结果是多少也无从谈及。数学中次方是指幂，幂（power）是一个数自乘若干次的形式。乘方的结果叫做幂.当m为正整数时，n?意义为...
没有意义.因为无论几个零相乘结果都应是零，而数学中把数的零次方定为一，如过零的零次方也等于一的话就不符合数的基本规律了.初中书本上有：任何非零数的零次方都是1，零没有零次方。作为虚数讲,可以想象是一个极限形式，可能是无穷小，也可以是任何数。参考资料：http://zhidao.baidu.com/...
没有。因为零的零次方既不等于零也不等于一，而且是无法通过数学进行计算的，因此零的零次方没有任何意义。次方有两种计算方法，第一种是直接用乘法计算，例：3?=3×3×3×3=81、第二种则是用次方阶级下的数相乘，例：3?=9×9=81。
0的0次方没有意义。是否有意义，要看属于哪个学习阶段了，在初等数学中，比如初中，高中是没有意义的，在高等及以上,就不能简单说有无意义，例如采用极限思维，趋近于零。当越接近零时，越接近1，但是显然（-0.1）^(-0.1)是没有意义的，因为在实数域中，负值没有偶次方根。实际上可以求得：lim...
没有意义.因为无论几个零相乘结果都应是零，而数学中把数的零次方定为一，如过零的零次方也等于一的话就不符合数的基本规律了.初中书本上有：任何非零数的零次方都是1，零没有零次方。作为虚数讲,可以想象是一个极限形式，可能是无穷小，也可以是任何数。参考资料：http://zhidao.baidu.com/que...
0的零次方没有意义