其它的卡尔·雅斯贝尔斯作品:《时代的精神状况》《悲剧的超越》《给青年人的哲学十二讲》 《什么是教育》简介: 德国哲学家雅斯贝尔斯关于教育的思想汇编,涉及了教育的本质、类型、任务、方式、可能性与边界,特别是大学教育的理念和任务,等等。书中充盈着雅氏关于教育的洞见,如真正的教育不是知识的堆集和智识的训练,而...
1读雅斯贝尔斯:《什么是教育》一、教育应是陶冶“教育活动关注的是,人的潜力如何最大限度地调动起来并加以实现,以及人的内部灵性与可能性如何充分生成..
洪恩儿童乐园 快乐启蒙,从洪恩开始! #教育名言 改善社会的先决条件是每个人都接受教育,以便能自我教育。教师要唤醒人的潜在本质,使他在认识世界的同时认识自我,在学习知识的同时探索道德。一个正直的人,同时也一定会是正直的公民。(GP107)——雅斯贝尔斯《什么是教育》 发布于 2021-05-28 10:14 赞同 分...
#教育名言【经院式教育】这种教育仅限于“传递”。教师的职责只是照本宣科,其本人称不上富有活力的研究者。 一切知识已被系统化。 某些作家和书籍被奉为权威。 在中世纪,教师以口授和评讲的方式教学。 人们普遍怀有这样一种想法:去学校就是学习固定的知识,掌握现成的结论,“将白纸黑字带回家”。