【题目】单元考点基本概念与性质长方形正方形平行四边形三角形认识简单的平面1.长方形:长长方方的有两条长边,两条短边,四条边都是直直的。图形2.正方形:正正方方的,四条边一样长,都是直直的。3.平行四边形:有四条边,相对的两边一样长,都是直直的4.三角形:三条边都是直的,并且首尾顺次连在一起5.圆...
相关知识点: 空间与几何 平面图形 封闭图形 直线型 平行四边形 平行四边形的概念及特点 梯形 梯形的概念及特点 试题来源: 解析 从圈图中我们可以看出,长方形是特殊的平行四边形 ,正方形是特殊的长方形 ,也是特殊的平行四边形 .故答案为:平行四边形;长方形;平行四边形. ...
正方形面积 = 边长 × 边长 长方形和正方形的周长和面积公式,孩子都记得比较熟悉,所以直接列出来。 平行四边形: 平行四边形的周长是四条边相加,但对边相等,所以只要是两条边相加×2就可以了。 面积:平行四边形的面积是通过剪切和平移,转化成一个长方形来计算,最后演变结果是:平行四边形面积=底×高。即:S=ah...
题干中,下位的正方形、长方形、平行四边形的学习对上位的四边形的学习的影响,属于自下而上的迁移。B项正确。 A项:自上而下的迁移,即上位的较高层次的学习内容影响下位的较低层次的学习内容的学习。与题干不符,排除。 C项:水平迁移也叫横向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,也就是指在...
正方形，是特殊的平行四边形之一。即有一组邻边相等，并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形，又称正四边形。正方形，具有矩形和菱形的全部特性。定义 有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形是正方形。性质 判定定理 1：对角线相等的菱形是正方形。2：有一个角为直角的菱形是正方形。3：对角线互相...
《正方形、长方形、三角形、平行四边形的认识》是辛寨镇辛寨小学提供的微课课程，主讲教师为高学美。课程简介 从体到面，联系生活实际认识常见的图形。设计思路 从已经学过的正方体、长方体引出正方形、长方形，并通过动图总结出他们的特点，学生有了很直观的印象，容易总结运用。从生活中的实例让学生感受三角形、...
解析 A [解析]上位学习也叫总括学习,指认知结构中已经形成了几个观念,现在要在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题,即新学习的观念是原有观念的上位观念,这就是上位学习。“四边形”是“正方形”“长方形”“平行四边形”的上位概念,故本题选A。
学生在知道“正方形”、“长方形”、“平行四边形”等概念之后,再学习“四边形”的概念,这种学习是__.A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习
正确答案:D解析:概念学习指学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征做出反应。学生学习了正方形、长方形、平行四边形后,掌握了“四边形”的概念属于概念学习。辨别学习是指学习一系列类似的刺激,并对每种刺激做出适当的反应。连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作,以形成一系列刺激一反应动...