《长方形和正方形的面积》教案篇1 学习重点: 掌握面积估计的一些技巧。 学习难点: 估计面积的方法掌握。 学习过程 (一)预习活动 1、常用的面积单位有、。说说哪个单位 大?哪个小? 2、长方形面积计算公式是 3、正方形面积计算公式是 要知道一个长方形面积的大小,你可以怎么办? 我们既可以计算,又可以估测。这些...
长方形和正方形的面积教案优秀 5 篇 长方形和正方形的面积教案篇 1 一、教学内容: 人教版三年级下册第 77 页——81 页《长方形、正方形面积的计算》及练习十九内容。 二、教学目标: (1)引导学生探索发现长方形和正方形的面积计算方法。 (2)会运用长方形和正方形的面积计算公式正确地计算长方形和正方形的面...
(二)认知状况:学生在此之前已经学习了面积和面积单位,对长方形和正方形的特征有了初步的认识,这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础,但对于长方形、正方形面积公式推导的理解,学生可能会产生一定的困难,所以教学中应加以简单明白,深入浅出的分析。 三、教法分析 根据课程标准的指导思想,鉴于本节教材的特点和学生...
让学生通过动手实践,交流发现长方形面积的计算方法,并大胆猜想正方形的面积计算方法,激发学生学习数学的兴趣,诱发其内在的学习动机,促使学生积极、主动、创造性的思维。 教学目标 1、使学生探究并掌握长方形、正方形的面积公式,会应用公式正确计算长方形、正方形的面积。 2、了解长方形和正方形面积计算在实际生活中的...
小学三年级数学《长方形和正方形面积的计算》教案模板一 一、教材分析 “长方形和正方形的面积计算”是三年级下册中的学习内容,小学生从学习长度到学习面积,是空间形式认识发展上的一次飞跃。是在学生知道了面积的含义,初步认识面积单位和学会用面积单位直接度量面积的基础上进行教学的,这部分内容主要是引导学生探索长...
三年级数学长方形和正方形的面积教案 篇二 教学重点 通过观察、操作等活动,认识面积单位,理解面积单位的具体含义。 教学难点 主动探索面积的计算方法,正确计算长方形、正方形的面积。 知识点整理 1. 认识面积的含义。 2. 认识面积单位。(平方厘米、平方米、平方分米。) 3. 面积的计算。(探究和应用长方形和正方形...
1、通过练习,巩固长方形、正方形面积计算的方法。 2、经历解决问题的过程,培养学生解决问题的能力。 3、让学生在解决问题的过程中体会数学知识服务生活的价值。【教具、学具准备】 教具:例2的图片纸、剪刀。学具:例2的图画纸一张、剪刀。教学过程 一、复习引入 教师:前面我们刚学习了长方形和正方形的面积计算方法...
小学三年级数学《长方形和正方形面积的计算》优秀教案 篇1 教学目标: 1、启发学生认识到探求长方形面积计算公式的必要性,激发其学习动机。 2、让学生通过参与长方形面积公式推导的全过程,理解并掌握长方形和正方形的面积计算公式,发展其抽象概括能力。 3、能比较熟练地运用公式进行计算。 教学重点: 长方形和正方形...
小学三年级数学《长方形和正方形面积的计算》讲课设计模板一 一.教材分析 〝长方形和正方形的面积计算〞是三年级下册中的学习内容,小学生从学习长度 到学习面积,是空间形式认识发展上的一次飞奔.是在学生知道了面积的含义,初 步认识面积单位和学会用面积单位直接胸怀面积的基础进步行讲课的,这部分内 容主假如指引学...
教师:通过今天的学习,你对周长和面积有了哪些认识? 三年级数学长方形和正方形的面积教案篇二 教学目标: 1、经历长方形和正方形面积计算公式的推导过程,理解并掌握这两个面积计算公式,能运用公式进行长方形和正方形的面积计算,并能用来解决简单的实际问题。 2、在学习活动中发展观察能力、操作能力、空间想象能力和抽...