”这便是著名的“钱学森之问”,与这个问题相应的钱学森之答是“以培养科技发明创造人的模式办学”。 2005年,温家宝总理在看望钱学森的时候,钱老感慨说:“这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。”钱老又发问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?” “钱学森之问”的...
“钱学森之问”有了答案:学生混日子,老师混成果 教育部长陈宝生在成都召开的《全国高等学校本科教育工作会议》上作出了回答:当前在大学生中普遍存在“混日子”的情况。 2005年,中央领导人在看望我国“两弹一星”的元勋钱学森同志时,钱老怀着急切的心情问了一个问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”——...
“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。 钱学森之子钱永刚回忆:30年前,父亲曾提出第六次产业革命,提出知识密集型农产业的思考,可是学术界对这些理论反响不大,无人关注更无人践行。 直到这个时候,钱学森才明白,自己不仅要提出理论,还要有意识地培养这方面的人才,所以...
钱学森先生曾提出这样一个问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"这就是我们熟知的著名的"钱学森之问"。之后,有关领导请教国内六所著名大学的校长,得到的答案是:要培养杰出人才,关键是教师。 风景 后来,安徽高校有11位教授联合给教育部部长及全国教育界发出一封公开信:让我们直面“钱学森之问”!作为回答,后...
“钱学森之问”的332个答案 校园毕业季。 视觉中国供图 这个夏天，中国高校有将近3000场毕业典礼，有820万学生穿上毕业服。其中有一场在北京玉泉路60多年历史的礼堂进行。290个年轻人穿着黑色的学士袍。这间礼堂举行过改革开放后首届研究生毕业典礼，走出了新中国第一个理学博士、工学博士。现在，坐在里面的是中国...
KFC学了一点力学，知道力学是工程学科，是要解决问题的。所以觉得：作为力学大家钱学森，如果只是提出问题，那么肯定不是力学人的风格。果不其然，经过查找发现，“钱学森之问”并不是钱学森的疑问，而是钱学森的自问自答(按照修辞学来说这叫设问)，整个自问自答内容见文后。分析钱老的自问自答也蛮有意思。首先，...
钱学森之问 困扰中国高等教育的“钱学森之问” 中国学生聪明努力,但是中国高等教育培养了全球最多的博士,反而科研产出却低得可怕,以至于不得不在去海外高校培训一段时间才能满足中国科研教育的需求,这就是一直困扰中国高等教育的“钱学森之问”,“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”钱学森,1934年毕业于交通大学机...
，这背后是不是师道不尊，学道不敬了呢？师道改他道，学道改他道了呢？“敬学，师道尊严”，就是钱学森之问的答案。科教兴国需从重塑新时代师道尊严开始，从敬学开始，再不要批判师道尊严了，把中国的传统捡起来，继其精华，改其落后及糟粕，来一个尊重知识，学知识，求学问的新时代！
钱学森之问终于有了答案 - 了解大脑学习的特性 著名的钱学森之问：“为什么我国的学校培养不出杰出的人才？”这是2005年温家宝总理看望钱学森的时候，钱学森提出的世纪之问。这个问题有不同层面的答案，最表面也是最明显的答案是我们教育体系有问题。可这样的正确答案没有什么作用，谁都知道，等于什么也没说。真正解答...
2005年，94岁的著名科学家钱学森对温总理说：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的、创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”病榻上的钱学森坦诚谏言。这个就世人皆知的“钱学森之问”的来源。“我们的教育还有些...