1.理论框架过于庞大,可能会让初学者感到难以理解和掌握。 2.对一些课程与教学问题的论述较为笼统,缺乏具体的实践指导。 3.受出版时间限制,书中的一些观点和理论可能已经过时。 五、总结 总的来说,钟启泉教授的《课程与教学论》是一本具有很高学术价值和实践指导意义的教育学专著。©...
首先,本书对课程与教学的探讨主要集中在理论层面,缺乏对实际教学案例的深入分析。其次,本书对课程与教学的研究方法论没有给予足够的重视,这可能会影响读者对课程与教学问题的深入理解。 总的来说,钟启泉的《课程与教学论》是一本关于课程与教学问题的重要专著,对理论工作者和实践工作者都有很大的参考价值。
所属专辑:课程与教学论-钟启泉 音频列表 1 第八章 课程与教学的评价;第四节课程评价的方法和过程 73 2023-09 2 第八章 课程与教学评价;第三节 课程评价的模式 76 2023-09 3 第八章 课程与教学的评价;第二节 课程评价的类型 76 2023-09 4
所属专辑:课程与教学论-钟启泉 音频列表 1 第八章 课程与教学的评价;第五节 教学评价的涵义、对象和原则 62 2023-09 2 第八章 课程与教学的评价;第四节课程评价的方法和过程 73 2023-09 3 第八章 课程与教学评价;第三节 课程评价的模式 76
中央民族大学847小学课程与教学25真题。参考书:1. 小学课程设计与评价_邓艳红_1_2019_人民教育出版社2. 课程与教学论_钟启泉_1_2008_华东师范大学出版社3. 课堂研究概论_王鉴_1_2007_人民教育出版社复习资料:中央民族大学847小学课程与教学资料内容包括:①重点笔记3本(纸质+电子双重复习保障)②思维导图3份(纸质...
书中对课程与教学的理论和实践问题进行了深入的探讨,提出了很多独到的见解,对教育实践和理论研究产生了深远的影响。同时,该书在理论研究上也有很高的造诣,对提高教育学者的理论素养和实践能力有很大的帮助。 四、对《课程与教学论》的评价 总的来说,钟启泉的《课程与教学论》一书,是一部优秀的教育学著作。它不仅...
评价钟启泉《课程与教学论》 钟启泉教授的《课程与教学论》是一本反映国际教育界最新的教育改革基本理论及其实践课题的比较研究成果的书籍,对于中小学教师提供了系统的教育观念、教育管理的基本知识、教学设计的策略及其教学、课程的科学性知识。 该书共分八章,主要内容包括课程与教学的历史发展、课程开发与教学设计的...
所属专辑:课程与教学论-钟启泉 音频列表 1 第八章 课程与教学的评价;第六节 教学评价的途径和方法 59 2023-09 2 第八章 课程与教学的评价;第五节 教学评价的涵义、对象和原则 62 2023-09 3 第八章 课程与教学的评价;第四节课程评价的方法和过程 ...
所属专辑:课程与教学论-钟启泉 音频列表 1 第八章 课程与教学的评价;第七节 我国课程与教学评价的改革 54 2023-09 2 第八章 课程与教学的评价;第六节 教学评价的途径和方法 41 2023-09 3 第八章 课程与教学的评价;第五节 教学评价的涵义、对象和原则 ...