《那不勒斯舞曲》教学反思.docx,《那不勒斯舞曲》教学反思 一、注意教师角色的转变,充分体现学生的主体作用 1.在认识小号这一教学环节里,我打破以往强硬灌输的教学模式,采用了听——认识——模仿的认识过程,收到了良好的教学效果。加深了学生对小号音色的印象。 2.在聆
教案和教学反思 人教版四年级下册音乐那不勒斯舞曲教案和教 学反思 教学内容: 一、欣赏:小号独奏曲《那不勒斯舞曲》。 二、西洋铜管乐器——小号的介绍。 教学目标: 一、初步熟悉和了解西洋乐器中的铜管乐器— —小号的音色及形状。 二、通过欣赏小号独奏曲《那不勒斯舞曲》,使 ...
音乐《那不勒斯舞曲》教学反思 音乐《那不勒斯舞曲》教学反思 针对本校特点，配合新课程改革，在学习音乐教材的同时运用数码钢琴进行音乐教学，激发学生兴趣，提高课堂效率，具体为：1、在音乐欣赏课上，有些乐曲可以利用学校现有的乐器，结合大纲要求，给学生示范演奏，改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法，使学生在欣赏...
1、介绍小号这一环节与课堂的导入衔接时略显突兀,可以直接介绍小号演奏的《那不勒色舞曲》导入。 2、学生随音乐自由模仿表现舞蹈视频跳舞时,秩序略显混乱,可以在平时课堂中加强训练孩子如何调整座位,拓宽空间,安全的进行活动。提高孩子们的课堂安全意识。 歌曲《外婆的澎湖湾》教学设计 教材分析 《外婆的澎湖湾》由台...
本文格式为Word版,下载可任意编辑第 第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页《那不勒斯舞曲》教学反思 魏 一、留意教师角色的转变,充分表达学生的主体作用 1、在认识小号这一教学环节里,我打破以往强硬灌输的教学模式,采纳了学生自主观看学习的教学方法,收到了良好的教学效果。如:出示小号图片,我打破了学问灌输的方式,让...
人教版四年级下册音乐那不勒斯舞曲教案和教学反思 人教版四年级下册音乐那不勒斯舞曲教案和教学反思 人教版四年级下册音乐那不勒斯舞曲教案和教学反思 教学内容: 1、欣赏:小号独奏曲《那不勒斯舞曲》。 2、西洋铜管乐器——小号的介绍。 教学目标: 1、初步认识和了解西洋乐器中的铜管乐器——小号的音色及形状。 2、通过...
第1 页共 3 页 那不勒斯舞曲那不勒斯舞曲 教学反思教学反思 一 注意教师角色的转变 充分体现学生的主体 作用 1 在认识小号这一教学环节里 我打破以往强 硬灌输的教学模式 采用了学生自主观察学习的教学 方法 收到了良好的教学效果 如 出示小号图片 我打破了知识灌输的方式 让学生观察并结合过往的 印象为大家介绍小...
《那不勒斯舞曲》教学反思: 一、注意教师角色的转变,充分体现学生的主体作用 1、在理解小号这个教学环节里,我打破以往强硬灌输的教学模式,采用了学生自主观察 学习的教学方法,收到了良好的教学效果。如:出示小号图片,我打破了知识灌输的方式, 让学生观察并结合过往的印象为大家介绍小号,如果不能介绍能够向老师提问,第...
人教版四年级下册音乐那不勒斯舞曲人教版四年级下册音乐那不勒斯舞曲教案和教学反思教案和教学反思人教版四年级下册音乐那不勒斯舞曲教案和教学反思教学内容,1,欣赏,小号独奏曲那不勒斯舞曲,2,西洋铜管乐器小号的介绍,教学目标,1,初步认识和了解西