正确答案: 1、影响人的发展的因素主要四个方面,即遗传、环境、学校教育及主观能动性。 2、上述四因素具有各自的功能。其中遗传素质是人的发展的物质前提;环境,特别是社会环境,是人发展的客观现实条件;学校教育起着主导作用;主观能动性是人的发展的内部动力。 3、这四个因素相互影响,相互作用,共同构成一个统一的...
影响个体身心发展的因素主要有四个:遗传、环境、教育和个体主观能动性。(1)遗传素质是人的发展的前提,为个体的身心发展提供可能性;遗传素质的成熟过程制约着人的发展过程;遗传
影响人的发展的因素是很多的,包括遗传、环境、教育和个体的 主观能动性四方面。这四方面的因素相互联系,交织在一起,共同作 用于人的发展。 首先,遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性:遗传素质是人的发展的自然的或生理的前提条件。但是,遗传素质只是人的发展在生理方面的可能性,它不能...
关键词:个人开展遗传环境教育主观能动性 环境对个人开展的影响,叶澜做出了详尽的阐释: 环境是任何有机体生存、开展必不可少的条件,这是一个无需加以证明的客观事实。对于人类而言,社会环境又是使人成为人而不是兽的根本条件。遗传对个体开展不具有决定性意义,但是没有环境的作用,遗传提供的根底不可能实现,人也不...
(1)遗传。指人从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点。它是人发展的生理前提,为人的发展提供可能性。 (2)环境。泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素,包括自然环境和社会环境,它使遗传提供的发展可能性变成现实。
遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性制约着 社会环境为个体的发展提供了多种可能 环境是推动人身心发展的动力,但环境不决定人的发展主导作用和促进作用 对教育培养目标的选择,对教育内容的选择,对教育方式、方法和手段的选择 人的身心发展的内在动力 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性...
影响个体身心发展的因素,主要有遗传、环境、教育及个体的主观能动性等几个因素。 遗传 (1)遗传的概念 遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点,这些生理特点也叫遗传素质。遗传是个体发展的物质前提。 (2)遗传的作用 首先,遗传素质是人发展的生理前提,为人的发展提供了可能性。如果没有这些生理条件,人的身心发...
而人的发展的因素是多种多样的,其中包括遗传、环境、教育、主观能动性。在这些因素中,有些是不可控的,有些则可以通过努力改变和提高。本文将从这四个方面来探究它们对人发展的作用。 一、遗传因素对人的发展 遗传学研究表明,遗传因素对人的发展具有很大的影响。我们身体上的许多特征,如身高、体型、眼、毛发等将...
遗传 教育 环境 人的主观能动性 遗传 教育 环境 人的主观能动性 影响人身心发展的理论因素 一个人从出生到身心健全的这一过程中,受到了诸多因素的影响,正是因为有了这么多的因素以及每个人对相同因素的不同反应,才会有了形形色色各不相同的我们。那么到底是哪些因素对人的身心发展起到了较为重要的作用呢?经研...
【正确】个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。