道尔顿制名词解释:是美国教育家帕克赫斯特20世纪初创行的一种个别化教学形式。道尔顿制不是一种体系或者方法,也不是一门课程。从实践角度来看,这是一种教育重组方案,着力于协调教与学两方面的活动。通过这种方案,学校作为一个整体,可以像一个社区那样运作,为学生提供精神和智力成长的环境。 扩展资料: 其原则主要有两...
道尔顿制是美国柏克赫斯特女士于20世纪20年代所创建的教学法。 一、道尔顿制的原则 道尔顿所依据的原则有下列各项: 自由一实行道尔顿制的学校,教师依照学生的能力指定作业,而不强迫学生学习相同的功课。学生可以自由支配学习的时间,而没有上课时间表的束缚。在道尔顿制学校中,学生享有下列的自由:①学生可以依据自己的...
道尔顿制教学法 道尔顿是⼀种彻底的适应个性的教学⽅法。此法是要废除班级授课制,指导每个学⽣各⾃学习不同的教材,以发展其个性。道尔顿制是美国柏克赫斯特⼥⼠于20世纪20年代所创建的教学法。⼀、道尔顿制的原则 道尔顿所依据的原则有下列各项:⾃由⼀实⾏道尔顿制的学校,教师依照学⽣的能⼒...
道尔顿制是一种自学辅导制的教学组织形式。由美国柏克赫斯特于1920年在马萨诸塞州道尔顿市的一所中学所创办的,简称道尔顿制。它是比较有影响的个别教学形式。 一、道尔頓制的产生 二十世纪的大工业生产,其工种变换频繁。它不仅要求成批培养有一技之长的劳动力,而且更需要培养具有适应工种变换能力的人。班级上课制已经...
道尔顿制(Dalton laboratory plan),又称“契约式教育”,是一种彻底的适应个性的#教学#的一种组织形式和方法。废除班级授课制,指导每个学生各自学习不同的教材,以发展其个性。由美国H.H.帕克赫斯特于1920年在马萨诸塞州道尔顿中学所创行。此制在20世纪20年代后曾试行,上海、北京、南京、开封等地。 道尔顿学校模式...
道尔顿制坚持自由与合作的基本原则,以实验室、任务和书院作为结构基础,通过革新的教学组织方式,以期实现学生自主学习和发展的终极教育目标。 1 自由与合作 自由原则为道尔顿制的第一原则,首先表现为学生学习的自由,学生既可以拥有选择学习任何吸引他的科目的自由、学生在学习过程中不被别的科目和铃声所影响而中断的自由...
道尔顿制坚持自由与合作的基本原则,以实验室、任务和书院作为结构基础,通过革新的教学组织方式,以期实现学生自主学习和发展的终极教育目标。 1 自由与合作 自由原则为道尔顿制的第一原则,首先表现为学生学习的自由,学生既可以拥有选择学习任何...
道尔顿制坚持自由与合作的基本原则,以实验室、任务和书院作为结构基础,通过革新的教学组织方式,以期实现学生自主学习和发展的终极教育目标。 1 自由与合作 自由原则为道尔顿制的第一原则,首先表现为学生学习的自由,学生既可以拥有选择学习任何吸引他的科目的自由、学生在学习过程中不被别的科目和铃声所影响而中断的自由...
道尔顿制名词解释 一、道尔顿制 道尔顿制(Daltonism)是一种慢性遗传性视觉障碍,主要是因为视网膜中的色素受损而导致的色盲。道尔顿制是它的受害者经常无法区分蓝色和绿色,还有一些其他的颜色,而且对亮的颜色,如红色和黄色也有影响,可能会看到柔和的深色,而无法看到真实的颜色。 道尔顿制也被称为受损合成色素综合征,是...