百度试题 结果1 题目教学重点:了解蹲踞式起跑动作,能做到听口令快速起动。 教学难点:如何做到蹬地有力。相关知识点: 试题来源: 解析 教学难点:正确的动作,有一定的远度 反馈 收藏
蹲踞式起跑教学重难点分析 重点:了解蹲踞式起跑动作要领,能做到听口令快速起动。 难点:双脚的位置,如何做到蹬地有力。 本课突出了“以人为本、健康第一”的指导思想,侧重于学生主体地位的落实,对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养,学会欣赏他人、体验成功的心情。同时进行思想品德教育,又不乏其个性的...
1.蹲踞式起跑的正确姿势和动作要领。 2.起跑反应速度的快速提高。 难点: 1.起跑时手脚协调的准确性和稳定性。 2.起跑后加速跑的流畅性和速度提升。 解决办法: 1.对于起跑姿势和动作要领,通过分解动作教学,逐步引导学生掌握每个环节的正确做法。利用视频示范和慢动作回放,帮助学生直观理解动作细节。 2.提高起跑反应...
蹲踞式起跑教学重难点起跑器的安装 起跑器安装的方法有"普通式","拉长式"两种.通常采用"普通式",前起跑器安装在起跑线后一脚半(约40 45厘米)处,后起跑器距离前起跑一脚半;前,后起跑器的支撑面与地面分别成40度45度角和70 80度角;两个起跑器的中轴线间隔约15厘米. 起跑技术 起跑技术包括"各就位","预备"...
教学难点:身体、下肢的协调配合。 本次体育课我安排的内容是蹲踞式起跑和小推车接力赛。教师通过讲解、示范,指导学生积极的学习,所采用的引导、鼓励、表扬、比赛等激发学生的共同参与。从整体看课前的教学目标,计划、教材的选用、设计,还算比较成功。 在教学中采用教师先示范,然后让学生模仿老师的动作起跑。结果,大部...
蹲踞式起跑教学反思 本课的教学内容是:蹲踞式起跑,授课对象是小学五年级的学生。在教学过程中我主要采用了技术分解法、语言讲解法及动作示范法等教学方法,并在课堂小结部分采用问题教学法进行引导,及时进行技术要点总结,加深学生的技术印象。 详细步骤如下: 第一步,以“刘翔跨栏比赛时的起跑姿势”为例,利用学生模仿...
学习目标:(1)初步掌握蹲踞式起跑的动作要领;(2)发展学生的速度、灵敏性、力量、协调等身体素质;(3)提高学生的快速反应能力,体验运动的乐趣,增强学生自信心,培养积极进取的心理品质。教学内容:蹲踞式起跑场地器材:田径场地教学重点:教学难点:教学步骤: 参考答案: 教学内容:蹲蹈式起跑场地器材:田径场地教学重点:①...
一、教学目标和重难点分析 教学目标; 1、使学生初步感知蹲踞式起跑用力蹬地、快速启动的动作方法。 2、通过多种快速启动的游戏学练形式,使学生体会起动时身体协调用力的过程,发展快速反应的能力。 3、培养学生之间协同互助的意识,使学生养成勇于竞争的品质和合作进取的精神。