百度试题 题目教育学上称“跳一跳,够得着”指的是( )。 A.关键期B.转折期C.危机期D.最近发展区相关知识点: 试题来源: 解析 D
百度试题 结果1 题目教育学上称“跳一跳能够够得着桃子”是指()。 A. 最佳期和敏感期 B. 转折期和危机期 C. 关键期 D. 最近发展区 相关知识点: 试题来源: 解析 D。解析:此原则是在维果斯基的最近发展区的基础上提出的。
教育学上称跳一跳够得着的东西为“最近发展区”。“最近发展区”是俄国心理学家维果茨基提出的,他认为学生发展有两种水平,一种是现有水平,指已经完成的发展系统所达到的水平;另一种是可能的发展水平,也就是通过教育所获得的潜力。而这两种水平之间的差距就是“最近发展区”。教育工作者应该关注“...
百度试题 题目教育学上称“跳一跳能够够得着桃子”是指( )。 A. 最佳期和敏感期 B. 转折期和危机期 C. 关键期 D. 最近发展区 相关知识点: 试题来源: 解析 A.最佳期和敏感期
教育学上称跳一跳够得着指的是如下:教育学上称跳一跳够得着的东西为“最近发展区”。“最近发展区”是俄国心理学家维果茨基提出的,他认为学生发展有两种水平,一种是现有水平,指已经完成的发展系统所达到的水平;另一种是可能的发展水平,也就是通过教育所获得的潜力。而这两种水平之间的差距就是...
教育学上称跳一跳够得着指的是如下:教育学上称跳一跳够得着的东西为“最近发展区”。“最近发展区”是俄国心理学家维果茨基提出的,他认为学生发展有两种水平,一种是现有水平,指已经完成的发展系统所达到的水平;另一种是可能的发展水平,也就是通过教育所获得的潜力。而这两种水平之间的差距就是...
教育学上称跳一跳够得着指的是如下:教育学上称跳一跳够得着的东西为“最近发展区”。“最近发展区”是俄国心理学家维果茨基提出的,他认为学生发展有两种水平,一种是现有水平,指已经完成的发展系统所达到的水平;另一种是可能的发展水平,也就是通过教育所获得的潜力。而这两种水平之间的差距就是...