《路程、时间与速度》教学设计 篇1 【教学内容】 路程、时间与速度,人教版四年级上册教材第53页 例5 【教学目标】 1、理解速度的含义,并会写、会读。 2、理解和掌握路程、时间与速度三者之间的数量关系。 3、提高学生分析处理信息的能力,培养学生解决实际问题的能力。
《路程、时间与速度》教学设计 篇1 教学目标: 1.在实际情境中,理解并掌握路程、时间与速度之间的关系。 2.根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的问题。 教学重、难点: 理解路程、时间与速度之间的关系。 教学过程: 一、创设情境,探究学习 1.(展示吉普车和公共汽车) 师:老师给大家带来了两辆汽车,瞧…...
《路程时间与速度》说课稿 一、说教材 《路程、时间与速度》是九义教材北师大版四年级上册第五单元的教学内容。 1、说学情分析 在学习这部分内容之前,学生已经掌握了乘除法各部分间的关系,具备了除数是两位数除法的计算能力,能独立解答求每分钟行多少米的应用题,在已有的生活实践中,经历了初步感知路程、时间、速...
学习必备 欢迎下载 北师大版小学四年级上册《路程、时间与速度》教案教学内容: 路程、时间与速度 教学目标: 1、在实际情境中,理解路程、时间与速度之间的关系。 2、根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的问题。 3、树立生活中处处有数学的思想。 重点难点: 理解路程、时间与速度之间的关系。 教学准备: 主题...
路程时间与速度的教学设计速度路程时间的关系教学设计篇一 1、使学生在实际的情境中,理解“速度〞以及“路程、时间与速度〞之间的关系。 2、根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的问题。 在实际情境中,理解并把握路程、时间与速度之间的关系,解决生活中的简单问题。 对“速度〞概念的理解。 电脑课件 一、情...
四年级数学《路程、时间与速度》教学设计 篇1 【教学内容】 北师大版第七册第五单元“路程、时间与速度”。 【教学目标】 1、在实际情境中理解速度的概念并理解路程、时间与速度之间的关系。 2、根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的问题。
1、四年级上册路程、时间与速度教案教学目标:1、在实际情境中,理解并掌握路程、时间与速度之间的关系。2、根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的问题。教学重点:根据路程、时间与速度的关系解决实际问题。教学难点:引导学生归纳路程、时间与速度之间的关系。教学过程:一、创设情境,激发学生的学习兴趣。1、路程...
5、初步理解“速度”含义,引出“速度”一词。 6、揭示课题:路程、时间与速度 二、激活内需,目标导学 1、看到这个课题,你想学习“路程、时间与速度”什么方面的知识? 2、出示学习目标 三、理解速度含义,构建路程、时间与速度的'关系 1、写法、读法教学:70米/分,读作70米每分;80米/分,读作80米每分 2、构建...
《路程、时间与速度》教学设计 老高川九年制学校贺丽华 教学目标 1、在实际情境中,认识速度,理解并掌握路程、时间与速度的关系,能 根据三者关系,解决生活中简单的问题。 2、通过比一比、看一看、说一说、算一算等活动,探索并掌握新知。 3、体会学习速度的必要性,感受数学与生活的密切关系。
《路程、时间与速度》的教学反思 我教学的课题是路程、时间与速度,本节课的教学重点是理解路程、时间与速度的数量关系,会运用数量关系解决生活中的实际问题;教学难点是理解速度的含义。 整节课我分成了4个大环节: 1、创设情境: 就是通过学生跑步比赛的成绩表让学生进行两次比较分析,这个情境的创设,我的意图是让学...