路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。出自哪首诗 相关知识点: 试题来源: 解析 小儿垂钓 本题考查:文学常识 文学常识延伸与拓展: 原文:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 翻译:一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。 听到有...
“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”这句诗出自唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》。它的意思是:当路人想问路时,小孩子远远地就招了招手,他不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。这句诗描绘了一个儿童在垂钓时专注、谨慎的神态,以及他生怕鱼儿被吓跑的小心翼翼的心理。 这首诗的全文是:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。...
从字面意思上看,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”描述了一个具体的场景:当有过路的人想要向正在钓鱼的孩童问路时,孩童并没有直接回答,而是远远地摆了摆手,表示自己不能出声。孩童之所以这样做,是因为他担心自己回答的声音会惊扰到水中的鱼儿,导致它们逃走,...
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。考查知识点:诗词诗词作者简介,重点词语与译文胡令能(785年-826年),唐代诗人,隐居圃田(河南中牟县),唐贞元、元和时期人。家贫,年轻时以修补锅碗盆缸为生,人称“胡钉铰”。传说诗人梦人剖其腹,以一卷书内之,遂能吟咏。他的诗语言浅显而构思精巧,生活情趣很浓,现仅存七绝4...
⑷鱼惊:鱼儿受到惊吓。应:回应,答应,理睬。《小儿垂钓》胡令能 古诗鉴赏 《《小儿垂钓》胡令能 古诗》是一首以儿童生活为题材的诗作,诗写一“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却“怕得鱼惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词),真是活灵活现、惟妙惟肖,形神...
听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。 本题考查了对于古诗文的理解。本句出自唐代胡令能的《小儿垂钓》。意思是:听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。借问:向人打听。鱼惊:鱼儿受到惊吓。应:回应,答应,理睬。因此本题的答案为:听到有过路的人问路远远地摆...
解析 路人向我问路,我很远就对他招手让他不要过来,不回应他是因为怕吓到了鱼,让鱼儿跑了。 本题考查翻译诗句。 此句诗出自唐朝诗人胡令能的《小儿垂钓》。借问:向人打听。鱼惊:鱼儿受到惊吓。应:回应,答应,理睬。分析总结。 路人向我问路我很远就对他招手让他不要过来不回应他是因为怕吓到了鱼让鱼儿跑...
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。译文:一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。路人想问路,小儿向路人招招手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。由此可知,诗中“小儿”因为怕惊动水中的鱼,所以当路人向他询问时,他只是远远地招手示意,而不出声回答。因此,“怕得鱼...
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 译文及注释 译文 一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。 听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。 注释 蓬头:形容小孩可爱。稚子:年龄小的、懵懂的孩子。垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝...
鱼惊:鱼儿受到惊吓。应:回应,答应,理睬。 赏析 《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作,诗写一“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却“怕得鱼惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词),真是活灵活现、惟妙惟肖,形神兼备,意趣盎然。其艺术成就丝毫不亚于杜牧著...