跨学科教学是指在教学过程中,打破传统学科界限,整合不同学科的知识、方法和技能,以启发和引导学生发现、分析和解决复杂问题,并提出有效解决方案的教学方式。 跨学科教学的全面解析 跨学科教学的定义 跨学科教学是一种新颖的教育理念与实践方式,它超越了传统学科之间的界限,将原本分散、独...
跨学科教学是指超越单一学科界限,涉及两个或两个以上学科的知识创造和传播活动。它通过将两个或两个以上学科或专业知识体系的信息、数据、技术、基础、视角、概念和理论进行整合,来促进基本认识或解决单一学科或领域难以解决的问题。 跨学科教学具有以下几个显著特点: 整合性:跨学科教学强调多学科知识的整合,包括知识、...
是指通过整合两个及更多学科或专业知识体系的信息、数据、技术、根据、视角、概念以及理论，以促进基础理解或解决单一学科或领域难以解决的问题。指的是超越单一的学科边界相继进行的涉及两个或两个以上学科的知识创造与传播活动。跨学科介绍：交叉学科是指不同学科之间相互交叉、融合、渗透而出现的新兴学科。交叉学科可以...
跨学科教学是指超越单一学科界限，涉及两个或两个以上学科的知识创造和传播活动；是指将两个或两个以上学科或专业知识体系的信息、数据、技术、基础、视角、概念和理论进行整合，以促进基本认识或解决单一学科或领域难以解决的问题。跨学科教学是整合的一种教学方法，在发现和解决实际问题的过程中，当单一学科的知识和...
跨学科教学指向学生知识结构的建构,其目的是学生在面临新的问题时能灵活运用自己的知识体系解决问题,这其中教师所发挥的作用不可小视。新课标明确提出,要“通过改革”实现学生综合能力提升;其中“学习任务群”的提出正是围绕课程目标重新整合课程内容,...
跨学科教学是指跨学科整合的一种教学方法，在发现和解决实际问题的过程中，单一学科的知识和方法不够用时，才产生跨学科的需要。跨学科教学的介绍 跨学科教学指向学生知识结构的建构，其目的是学生在面临新的问题时能灵活运用自己的知识体系解决问题，这其中教师所发挥的作用不可小视。新课标明确提出，要“通过改革”...
百度试题 结果1 题目新课标中提到的“跨学科学习”主要是指什么? A. 学生在不同学科间转换学习 B. 教师在不同学科间转换教学 C. 学生在单一学科内深入学习 D. 将不同学科的知识和方法整合在一起学习 相关知识点: 试题来源: 解析 D 反馈 收藏
2⃣跨学科融合教学是国家对教育政革的要求。现在我国在教育上指出应该培养学生综合运用各科知识,分析解决现实问题的能力,提升综合素质,发展核心素养。 3⃣跨学科融合教学有利于培养创新型人才。让学生将来能够进入到社会生活,从事创新实践。我们过去的教学观念是先学再用,而跨学科教学就是要自觉地把将学生会遇到的创...
“生活本身就是跨学科的过程。学科课程要打开研究性学习之门,打开学科的实践取向和综合取向之门。” 来源| 中国教师报 原标题 | 《跨学科:跨向学生的真实生活——访北京教育科学研究院副研究员刘玲》 博士、副研究员,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心教研员,教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》研制组...