超重与失重(共22张PPT)超重与失重 (1)物体所受重力是由物体的质量和物体所处的位置决定，即G＝mg。物体的重力与物体的运动状态无关，无论物体如何运动，其重力不发生变化。(2)视重是指称量物体重力时的读数，是指物体对支持 物的压力或对悬挂它的物体的拉力，物体的视重与物体的运动状态有关，它随物体运动状态的变化而变化。(1)超重：物
通过上面2个例题,我们 发现超重与速度没有关系, 他只与加速度有关。 超重过程中: 1. 重力大小不变 2. 加速度方向向上 你能行! 1 判断下列现象是否属于 超重 1. 电梯减速上升 2. 火车在轨道上加速行驶 3. 飞机加速降落 4. 火箭加速升空 2 (超重) 小结 超重特点 一.什么叫超重? ○ 超重:F压>G ○...
超重与失重-ppt课件.pptx 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 第四章牛顿运动定律;本节课需要解决的问题: 1、什么是实重,什么是视重? 2、什么是超重,什么是失重? 3、什么情况下会产生超重和失重? ;知识储备;合作探究:; 运动情况;1.实重:由于地球吸引而使物体受到的力G=mg; ...
则处于失重状态.若物体的加速度向上,则处于超重状态.A、B两项均未指明加速度方向,无法判定是否发生超重和失重现象.D项物体的加速度斜向下,有竖直向下的分量,故处于失重状态.C项中a=g,且加速度方向向下,故处于完全失重状态.]*2.下列说法正确的是()A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B.蹦床...
1、第5课时 超重与失重图551如图551所示,小星家住十八楼,每天上学,放学均要乘垂直升降电梯上下楼,下楼时,在电梯里,开始他觉得有种“飘飘然”的感觉,背的书包也感觉变“轻”了快到底楼时,他觉得自己有种“脚踏实地”的感觉,背的书包也感觉变“重”了每次感觉跟这相似,这是什么原因呢?课前自主学习一、超重...
超重与失重(共11张PPT)超重与失重(chāozhòng)第一页，共十一页。乘坐(chénɡzuò)电梯 电梯(diàntī)静止时 电梯(diàntī)运动时 在乘坐电梯的过程中我们发现秤的指针在忽左忽右的变化，而秤又是用来称量体重的，那 示数的变化是否表示人的体重在乘坐电梯时也在不停的变化 着呢？第二页，共十一页。实 ...
超重与失重课件PPT 第一页，共19页。§3.7超重和失重 一、重力及其称量 1.重力：由于地球吸引而使物体受到的力G=mg （实重）2.重力的称量：测量仪器显示的读数是指物体对台秤的压力或对弹簧秤的拉力 （视重）N X1牛顿 10 2 84中国制造MADEINCHINA6 F G二力平衡F=G F`N X1牛顿 10 2 84中国制造MADE...
失重与超重PPT课件 - §3.7 超重与失重 教学目的 1.知道什么是超重与失重; 2.知道产生超重与失重的条件. 重点与难点 重点:对超重和失重的理解及应用; 难点:超重和...
失重与超重资料课件.ppt,超重与失重 说教材1. 教材的地位和作用本章内容是牛顿运动定律的应用。牛顿运动定律是高中物理的基础,通过本节的学习,能巩固和深化牛顿运动定律的理解,提高学生分析问题、解决问题的应用知识的能力,为高二学习电磁学与力学结合的知识有很大帮助