超学科是一种整合多学科知识并超越学科界限的创新形态,旨在解决复杂现实问题。其核心是通过融合学科内外资源,构建政府、产业、学术及公众协同的“
◎摘 要 为适应人工智能时代变革与未来社会发展需求，大学教育的革新之路在于超学科、重思维、智能化。以超学科打破学科专业壁垒，突破知识和学科的界限，开展未来大学形态的前瞻性探索；以重思维体现思维导向，用全面而多样的思维能力超越知识无限的人工智能；以智能化携手并驾驭人工智能，将智能教育体现在学、教、评...
4.学科项目式学习(基于学科问题研究和解决的学习方式,问题诞生于学科学习,目标理解只涉及唯一学科) 5.学科跨学科项目式学习(运用项目式学习方式组织实施学科跨学科主题的探究,目标理解聚焦于本体学科) 【多学科学习和超学科学习】 多学科...
超学科是在追求综合性和协同性的基础上，深入挖掘学科的交叉、互补、整合和创新，跨越多重界限，形成具有自主性和卓越性的学术领域，具有系统性和前沿性的特征。 以上三种概念在不同的领域有着广泛的应用，能够有效结合不同学科的优势，解决实际问题。同时，跨学科、多学科和超学科的综合特点也。
超学科星球:探索人体奥秘· 教育 5948共10集,更新至10集 播出:未知 主演: 未知 地区:内地 类型:早教/ 健康 / 幼儿 / 科普 简介:课程内容集结了小朋友最感兴趣的话题,比如眼睛耳朵的工作原理,食物是怎么消化的等内容。这部人体课,运用了大量的动画效果,画质精美,生动有趣,用简单生动的图文动画展示,激发孩子对...
摘要:在交叉学科研究基础上产生的超学科研究,由涉及多个学科和领域的复杂问题所驱动,目的是解决现实世界的问题,具有问题驱动、跨越科学和社会领域、涉及研究者及利益相关者之间的知识整合等特点。超学科研究评价则是检查、分析、促进和培育超学科研究的重要手段和方法。对超...
超学科星球:神奇的海洋世界· 教育 10.9万共11集,更新至11集 播出:芒果TV 主演: 未知 地区:内地 类型:兴趣/ 科普 简介:《超学科星球》倾情打造海洋知识科普课,用高清纪录片素材与生动卡通画面,带领孩子们潜入海洋深处,身临其境参观海底奇景,开启一场提高逻辑力、探索力、观察力和创造力的海洋大冒险!
3. 超学科学习 所谓超学科学习,即超越或跨越所有学科的界限,围绕共同的超学科主题展开探究,将所有学科在探究过程中融合起来,在解决问题的过程中发展学生的超学科理解。它是所有跨学科学习中综合程度最高的类型,见下图。 超学科学习模型 超学科学习的特点是所有学科的边界消失,学科整合程度高,学科创造能力强。在这里,...
在厦门，也有一所学校启动了义务教育阶段的超学科项目式学习的融合课程。5月6日，厦门湖里区金鹰学校举办了TPL(全称Transdisciplinary Project-Based Learning)课程开放体验活动。厦门金鹰学校 在这次体验活动中，家长和孩子一起坐在事前精心打造的融合课程教室里，从绘本出发，感受着“神奇的1”带给他们的趣味和想象。短...
超学科课程方案 1.引言 超学科课程,也称为综合性学科课程或者跨学科课程,是指将不同 学科的知识和技能有机结合,融合成一个整体的课程。超学科课程旨 在培养学生的综合素养,提升其解决问题的能力和跨学科思维能力。 本文将介绍超学科课程的概念、优势以及设计超学科课程的方案。