贯通培养有什么含义? 一、什么是贯通训练 培训主要是适应当前经济发展,能够满足产业升级和高端人才需求,支持职业学校与普通高中、本科院校、国内外企业合作,在产业发展优势的前提下招收初中毕业生,完成高中基础文化课程,接受高等职业教育和本科教育。 直观地说,从初中到大学的一贯教育相当于3+2和3+3+2模式。前三年是...
高职3+2贯通培养是指参加夏季高考的考生,经省教育招生考试院正式录取,以专科生身份进入试点高职高专院校学习,前三年在高职高专院校培养,第三年经考核测试后,择优选拔部分学生进入衔接本科高校学习二年。优点是可以中职毕业,不再升入高职专科;又可以直接升入高职专科,不用参加对口升学考试或高考。 而且在这五年学习期...
一、定义 高职3+2贯通培养,全称为“高职高专院校与普通本科高校开展对口贯通分段人才培养”。它是指参加夏季高考的考生,经过省教育招生考试院的正式录取后,以专科生的身份进入试点高职高专院校学习。前三年在高职高专院校接受教育,第三年时经过考核测试,择优选拔部分学生进入衔接的本科高校继续学习两年。 二、学习流程...
贯通培养项目是指为适应首都经济社会发展,满足首都产业转型升级对高端技术技能人才的需要,自2015年起,支持部分职业院校与示范高中、本科院校、国内外大企业合作,选择对接产业发展的优势专业招收初中毕业生,完成高中阶段基础文化课学习后,接受高等职业教育和本科专业教育(其中本科教育通过专升本转段录取)。 所谓贯通指的是初中...
什么是本硕博贯通培养 本硕博贯通人才培养模式,是指通过高考在应届高中毕业生中选拔学生,以培养拔尖创新人才为目标,整合教育资源,统一安排课程、科研实践、管理考评,打通本科、硕士、博士三个培养阶段,统筹本科教育与研究生教育,从本科起步培养高水平、研究型人才的教育培养模式。
“高职高专院校与普通本科高校开展对口贯通分段人才培养”的完整名称是“高职本科对口贯通培养”。这种教育模式旨在通过一个连贯的教育过程，为学生提供从专科到本科的无缝过渡。学生首先在高职院校学习三年，期间学校会根据高考录取原则择优录取并完成相应的录取手续。完成三年专科阶段的学习后，如果考核合格，...
贯通培养是分段培养的一种具体形式，它强调的是教育过程的连续性和完整性。在贯通培养中，学生在完成下一级教育阶段的学习后，无需参加额外的考试，只要通过一定的学业水平测试，就可以顺利转入上一级的教育阶段。这种模式的好处在于，它简化了学生的转段过程，提高了教育的连续性。贯通培养的学生最终可以...
3+2贯通培养是指中高职贯通模式。 中高职贯通模式是指学生连续完成五年的读书生活,在同一学校完成同一专业前面三年,是按照中专的学习来安排的,后面两年是通过高职的形式来安排的,学生还要通过中间的一次转段考试才能顺利的进入阶段,通过五年的学习,学生就能够拿到大专的毕业证书。 中高职贯通模式 “中高职贯通教育培养模...
3+2”贯通培养指参加夏季高考的考生,经省教育招生考试院正式录取,以专科生身份进入试点高职高专院校学习,前三年在高职高专院校培养,第三年经考核测试后,择优选拔部分学生进入衔接本科高校学习二年。五年学习期间,由试点高职高专院校和衔接本科高校联合制定“3+2”分段培养职业技能人才教学方案、主干课程...