本文详细阐述了一个幼儿园中班音乐活动《贪吃的大猩猩》的教学设计教案,分为十五个章节。教学目标注重认知、技能和情感目标的培养;教学重点与难点明确指出学会歌曲和动作表现;教学准备包括教具和环境布置;教学过程分为导入、新歌学习、歌词学习、动作教学、练习和展示环节;教学评价关注幼儿的歌唱和动作表现,以及兴趣和参与...
教师将幼儿分成小组,每组选择一个角色(大猩猩、小鸟、猴子等),并为每位幼儿分发角色头饰。教师引导幼儿根据故事情节进行角色扮演,鼓励幼儿大胆表现。 5. 音乐游戏(5分钟): 教师带领幼儿进行《贪吃的大猩猩》音乐游戏,如模仿大猩猩走路、模仿小鸟飞翔等。教师可使用打击乐器为游戏伴奏,增加趣味性。 6. 总结与反思(3...
利用课件和图片,引导学生观察大猩猩的形象,激发学生对故事的兴趣。 引导学生通过观察图片,预测故事的发展,锻炼学生的想象力。 讲述故事《贪吃的大猩猩》,引导学生关注故事的主题和幽默元素。 第二章:故事理解 2.1 教学目标 让学生通过讨论,理解故事中的人物关系和大猩猩的行为特点。 培养学生通过故事情节,理解故事主题...
1. 教师根据歌曲《贪吃的大猩猩》的旋律,创编简单的动作,如拍手、跺脚等。 2. 教师示范动作,让幼儿跟随教师学习。 3. 教师组织幼儿进行动作练习,鼓励幼儿大胆表现自己。 4. 集体舞(5分钟): 1. 教师根据歌曲《贪吃的大猩猩》的节奏,组织幼儿进行集体舞。 2. 教师示范集体舞的步骤,让幼儿跟随教师学习。 3. ...
大猩猩听了小猴子的话,觉得很有道理,于是他决定改掉贪吃的毛病。 可是,改掉贪吃的习惯并不容易。大猩猩开始尝试控制自己的食量,但是每次看到好吃的东西,他都会忍不住想去尝一尝。就这样,大猩猩的贪吃问题一直没有得到解决。 这时,森林里的动物们商量了一个办法,他们决定举办一场盛大的聚会,邀请所有的动物都来参加...
教案:公开课——贪吃的大猩猩 一、教学内容 二、教学目标 1. 知识与技能目标:学生能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文大意,把握主要角色和情节。 2. 过程与方法目标:通过分角色朗读、讨论等方式,培养学生合作学习的能力和口语表达能力。 三、教学难点与重点 重点:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
(1)讲授法:介绍大猩猩的基本知识。 (2)观察法:观看大猩猩的图片和视频,引导学生观察大猩猩的特点。 (3)讨论法:分组讨论大猩猩贪吃的原因及如何关爱大猩猩。 4.教学步骤: (1)导入:通过提问引导学生关注大猩猩。 (2)讲授:介绍大猩猩的生活习性和特点。 (3)观察:观看大猩猩的图片和视频,引导学生观察大猩猩的...
(2)有感情地朗读课文,表现出大猩猩的贪吃特点。 三、教学准备: 1. 课件:故事《贪吃的大猩猩》PPT。 2. 教学具:图片、卡片、手工材料等。 3. 课前准备:让学生预习课文,了解故事内容。 四、教学过程: 1. 导入新课: (1)趣味问答:森林里有一只大猩猩,它非常非常贪吃,你们知道它为什么这么贪吃吗? (2)引导学...
本教案以《贪吃的大猩猩》为主题,通过关注大猩猩的生活习性和特点,培养学生对动物的关爱和保护意识。在教学过程中,教师需要关注课程背景的介绍、教学目标的设定、教学方法与手段的应用、教学过程的设计以及教学反思的进行。通过这些环节的精心设计和实施,教师能够帮助学生享受学习的乐趣,提高综合素质,并增强对动物保护的认...
1. 家园共育:教师鼓励家长陪伴幼儿一起唱《贪吃的大猩猩》歌曲,增进亲子关系。 2. 环境创设:教师在教室墙面布置大猩猩的主题海报,让幼儿在自由活动时间观察和讨论。 五、教学评价 1. 观察幼儿在活动中的参与程度,评价他们的积极性。 2. 观察幼儿在团队合作中的表现,评价他们的集体意识。 3. 教师通过与家长沟通...