互文是一种修辞手法,上下两句或一句话中的两个部分,看似各说各的,实则互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。 A项,句意为:主人忘了回去,客人也不出发。没有互文。 B项,说的是谈笑往来都是鸿儒,无白丁。 C项,说的是不以物、己而悲或喜。 D项,说的是主人和客人都下马上船。 故选A。 【点睛】...
互文是一种修辞手法,指在连贯性的话语中,将本应合在一起说的两个词语,分开安排在上下两句中或一句的上下段中,参互成文,合而见义。选项A:“主人忘归客不发”,实际上是说主人和客人都忘了回去,都不想出发,这里使用了互文的修辞。选项B:“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,意思是谈笑往来的都是鸿儒,没有白丁,使用...
“谈笑有鸿儒,往来无白丁”这句话确实运用了互文的修辞手法。互文,作为一种修辞方法,是指上下文各有交错省略而相互补充,使得文意更加完整和丰富。在这句诗中,“谈笑”与“往来”相互交错,“鸿儒”与“白丁”相互对应,共同构成了一个完整的意境。 具体来说,“谈笑有鸿儒”意指在谈笑间皆是学识渊博的学者,“往来...
绝对不是互文。 Floating_Horse 知名人士 11 互文的诗句《木兰诗》里挺多的,你可以去看看。 小羊驼爱超人 活跃吧友 5 不是的,应该是对仗吧 长发绾君心 核心吧友 6 根据我的经验,这货不会是互文 牵着手一起走过 铁杆吧友 8 是互文,往来和谈笑有鸿儒,无白丁,还有秦时明月汉时关也是典型的互文...
解答一 举报 《陋室铭》文中运用互文修辞手法的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁.正确理解为:“谈笑往来有渊博的学者,谈笑往来没有无学问的人”.意思是说:“(和我在陋室中)交往、谈笑的都是学识渊博的饱学之士,而没有(孤陋寡闻、浅薄的)平民百姓.” 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 ...
下列句子中,没有使用互文的修辞手法的一项是( ) A.主人忘归客不发 B.谈笑有鸿儒,往来无白丁 C.不以物喜,不以己悲 D.主人下马客在船 相关知识点: 试题来源: 解析 A 【解析】A项,诗句本义是因为听到动人的琵 琶曲,主人该归而不归,客人该发而忘发,并未互 相呼应、互相补充。 B项,诗句说的是谈笑往...
不是互文。 结果四 题目 从下列句子中找出没有使用“互文”的修辞格式的一项( ) A.谈笑有鸿儒,往来无白丁。 B.主人忘归客不发。 C.不以物喜,不以己悲。 D.千里冰封,万里雪飘。 答案 BB项的本义就是因为听到动人的琵琶曲,主人该归而不归,客人该发而忘发。不是互文。 相关推荐 1【题目】从下列句子...
互文是一种修辞手法,上下两句或一句话中的两个部分,看似各说各的,实则互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。 A项,句意为:主人忘了回去,客人也不出发。没有互文。 B项,说的是谈笑往来都是鸿儒,无白丁。 C项,说的是不以物、己而悲或喜。 D项,说的是主人和客人都下马上船。...
是的，老师就是这么讲的，谈笑往来的有鸿儒，无白丁，绝对权威
A.谈笑有鸿儒,往来无白丁。B.主人忘归客不发。C.不以物喜,不以己悲。D.千里冰封,万里雪飘。扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 B B项的本义就是因为听到动人的琵琶曲,主人该归而不归,客人该发而忘发。不是互文。 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答...